六年级最后六一儿童节作文

六年级最后一个六一儿童节作文。

最后一个六一儿童节作文1】

早晨起床后，我拿过日历，撕下了记着昨天日子的那一页。下一页上面，用大字标着：6月1日。下面还有三个小字：儿童节。

哦，今天是儿童节了。属于我的最后一个儿童节。我坐在床上，抱着被子，想着记忆深处的事来。

还记得我在幼儿园时度过的第一个儿童节，学校表演节目。我们穿着小鸭子的衣服，摇摇摆摆地在舞台上走来走去。不记得当时演的节目叫什么，但我却清清楚楚地记得，我们当时很开心，因为这是我记事起的第一次学校举办的儿童节。

不管演的是主角还是配角，演的好还是不好，我们都不在乎。我们在乎的只是过六一节——属于我们儿童的节日。

幼儿园的日子过去了，转眼间，我升到了小学。

过儿童节不再那么隆重了，因为不再表演节目，而是放假，由我们自己选择玩的方式。记得那一个儿童节，几乎没留什么作业。于是，我把作业用最快的速度写完后，一直睡到儿童节上午十点，似乎把缺的觉都补齐了。

吃过午饭后，我出去找同学疯玩了一个下午。

六年，就这样悄悄地从我身边溜走了。我的小学生活也该结束了。我的六一儿童节，也不再属于我了。我只剩下最后属于我的儿童节了。

我十二岁了，要上初中了，这属于我的儿童节，不能再像以前那样没有任何意义地过去了，但，要做什么呢？我很迷茫。

再回首，细细想着这几年的儿童节，越想我越伤心。为什么时间要过得这么快？想抓也抓不住？童年的那些快乐，转眼间就变成了过去。唉，我的童年。

要成为大孩子了，要多想想学习。这个六一就好好做一下小升初的准备吧。

最后一个六一儿童节作文2】

一年一度的六一节又快到了，对于我们这群六年级的学生来说，可是最后一个六一了，过了这个六一，我们将的脚步将迈入中学，成为青年。

提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋，而我们六年级的学生也不例外，我们班的同学有个提议，说：“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧！”至于是怎么个有意义法呢，听我细细道来吧！

首先，我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱，如今，我们将步入“青年”的行列，或许会有人问：“感恩？

如何感恩？我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的，我们还小，可我们可以给予父母精神方面的呀……比如，他们上班劳累了一天后回家，我们可以主动为他们准备好拖鞋，为他们倒上一杯热水。

晚上，可以和他们聊聊天，分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想，天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子，都会愿意与他们交流的。

然后，是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑，都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师，我们可以把她们的名字列入记事本里，然后去感恩。

其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的。手来帮助你。

想要感恩帮助你的人很简单，可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字，与她问好；也可以写封信给她，向她表明你的心意。

想要过好最后一个有意义的六一节本并不难，最重要是看你的行动啦！

一年一度的六一节又快到了，对于我们这群六年级的学生来说，可是最后一个六一了，过……而我们六年级的学生也不例外，我们班的同学有个提议，说：“让我们度过最后一个有意……

就找多点人玩一下非常幼稚的游戏咯……比较有趣的、藏猫猫、抓小人、捉迷藏……尽情地玩、尽情地嗨吧。

虽然明天才到，我相信我能过的很愉快的呵呵，同样祝愿你有一个快乐的六一节！

最后一个六一儿童节作文3】

六一儿童节总是快乐的，而这次六一儿童节不仅使我快乐无穷，还是我增长了知识。

六一儿童节的早上，我们学校庆祝大会结束后，就开展了商品交易会活动。我们小组先占了一个阴凉的地方，然后让人守着，其他人上去他桌子。桌子抬下来后，我们便把东西摆开，开始进行卖东西。

我们小组主要卖西瓜、零食、书、玩具。刚开始，我们的生意不怎么兴隆，过了一会，有个小孩便问西瓜怎么卖？我看见了，心想：

哈，生意来了，终于有人买西瓜了。便说：“2元一个，1元半个。

他听了又说：“能不能少一点，太贵了。”我说：

“不能，这可是西双版纳的纯种瓜，如果嫌贵就别买。”可他装着没听着，在那里和我讨价还价，最后我不耐烦地说：“你到底买不买，不买就闪一边去，便影响我做生意，”他听了便说，那好吧，给我一个。

就这样，我成功的卖掉了一个西瓜。这时我想：“哈，如果再卖出去两个我就发了。

紧接着，买瓜的人连绵不绝，一连我就卖出去了3个，可是到后来，买瓜的人越来越少，我便毫不客气的吃了起来，一口气就吃了1个，当我准备吃最后一个的时候，有一个小孩便向我买西瓜，他说他一元钱和我买，我想反正也是最后一个了，不如买了早点走人，便答应了。