小学语文练习作业。
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：这潮湿冰冷的地面，怎么能睡填关联词语并造句：农业生产（）能不断发展，（）呢党的政策调动了农民种田的积极性。
写出句子的意思：以子之矛，陷子之盾，何如？
把句子改写成用感叹号表达的句子：一颗种子的力。
量有这么大。
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：陡2.汽车在法国南部的乡间小路上奔驰。缩句：（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔。
把两句话合成一句话：渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙在括号里填上用“珍”组成的词：这块机械表虽然的孩子。很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。
补充古文名句：鲁迅先生说过填关联词语并造句：农业生产（）能不断发展，（）俯首甘为孺子牛。”党的政策调动了农民种田的积极性。
填上合适的关联词：（）是对集体有益的事，我们换个说法，意思不变：科里亚说：今天我不光找到了木（）应该积极认真地去做。匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子。
也在渐渐变大。
把句子改写成肯定句：每一个访问埃及的外国人，填关联词语并造句：（）善于调查，（）能做出正怎会不去看一看金字塔呢？确的判断。
怯懦的人，会把朋友送给刽子手。——罗曼-罗兰。
小学六年级语文课堂延伸练习I 3
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 指出句子用了什么修辞手法 我的房间只有巴掌那填上合适的关联词 开国大典那天，群众把嗓么大。子都喊哑了，觉得不能充分表达自己心里的兴。奋和激动。改把句子写具体 南京长江大桥真宽，改把句子写具体 南京长江大桥真宽。填关联词语并造句 王钢 是我班的三好学生，描写人...
小学六年级语文课堂延伸训练 3
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 把反问句改成陈述句 这不是伟大的奇观把反问句改成陈述句 这潮湿冰冷的地面，吗怎么能睡。呢。按原文填空 好雨知时节，当春乃发把 把 字句改成 被 字句 疲劳和干生。渴，把它们折磨得有气无力。判断题 秋天的怀念 花边饺子的爱 以及 为了五美元含有动物名称的成语 ...
小学六年级语文课堂延伸练习 2
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 把一句话改写成两句话 红军连长带领战士们冲出描写人物动作的成语 了敌人的包围圈。将词语补充完整 无 事膘 按原文填空 昔我往矣体 山 岭虎 龙 圈出错别字，并把正确的写在括号内 直截了当填上合适的关联词 许多动物 能到很远的地方 推崇备志 陵云壮志 去，还能...