一、汉字。
1.容易写错的字。
醋《教师教学用书》51页。
栗《教师教学用书》51页。
蒙眬《教师教学用书》131页。
兜（注意笔顺）《教师教学用书》146页。
2.多音字。
畜（xù）养《教师教学用书》167页。
圈（juàn）养《教师教学用书》167页。
处（chǔ）境《教师教学用书》167页。
二、句子。1.说说下面句子的意思。
1）课本3页。
2）课本6页。
3）课本51页。
4）课本57页。
5）课本103页。
2.抄写自己喜欢的句子。
1）课本6页。
2）课本10页。
3）课本103页。
4）课本113页。
3.读句子，回答问题。
1）课本10页。
2）课本27页。
3）课本57页。
3）课本71页。
4）课本113页。
三、表达方法。
1.《匆匆》：首尾呼应；运用了排比、设问、拟人、比喻等多种修辞手法，文字清秀隽永，简朴精炼。
2.借物喻人。《桃花心》——借树木的成长，来比喻人的成长。
3.首尾呼应：《顶碗少年》。同时要思考从课文最后一句话中体会到什么？
4.《北京春节》按时间顺序安排内容、有详有略的表达方法（《回顾·拓展二》，课本42页）。全文分五个时间段来把握，每部分都以表示时间的词开头，构成各段的总起句、中心句，紧接着围绕中心句列举事例。
另外，还要体会作者语言的表达特点《教师教学用书》50页。
5.《藏戏》按说明事物的不同方面为序，以总——分——总的关系结构文章。
6.《各具特色的民居》是说明文，了解基本的说明方法。
7.《十六年前的回忆》除了第一自然段外，课文是按时间顺序写的。《教师教学用书》101页。课文采用倒叙的写法，首尾呼应，前后连贯。
8.《灯光》采用倒叙的写法，首位呼应，前后连贯。《教师教学用书》112页。
9.《一夜的工作》：通过生活中的小事以平实的文字表现人物高尚人格的方法。
10.《卖火柴的小女孩》：体会作者实虚结合的表达方式。
11.《凡卡》一文中插叙回忆的内容，主要讲在乡下生活的快乐。
12.《跨越百年的美丽》采用倒叙的手法。
21.《我最好的老师》采用一事一议的写法。
四、知识点。
1.阅读要有自己的见解。引导学生边读边思考，体会如何在阅读中加深对课文的理解。《回顾·拓展一》交流平台，课本20页。
2.文章的详写和略写。引导学生体会详写和略写的好处。《回顾·拓展二》，课本42页。
3.文章的叙述顺序。引导学生从感性到理性地学习、总结。
4.首尾呼应的写法。《回顾·拓展三》，课本64页。
五、读写结合。
1.课本6页。
2.课本27页。
3.课本51页。
4.课本71页。
5.课本78页。
6.课本113页。
六、日积月累。
1.具有人生哲理的名言。课本21页。
2.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石（宋）（课本43页）
3.玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。——皮日休（唐）（课本43页）
4.《囚歌》，课本64页。
5.课本96页。
6.课本120页（成语）。
七、成语故事。
1.邯郸学步。课本21页。
2.舍本求源。课本121页。
八、文章的体裁。
1.散文：《匆匆》《手指》
2.回忆录：《十六年前的回忆》，作者采用第一人称的叙述方式，回忆了父亲被害的全过程。
3.演讲稿（属论说文范畴）：《为人民服务》。
4.童话：《卖火柴的小女孩》
5.议**：《真理诞生于一百个问号之后》，在写法上的特点是用具体的事例说明道理。
九、趣味语文。
1.有趣的标点。（课本44页）
2.课本97页。
人教课标版六年级上册语文知识点及训练概述
一 汉字。1.容易读错的字 词。谧 m 教师教学用书 19页。挟 xi 教师教学用书 42页。畜 ch 教师教学用书 145页。塑 s 教师教学用书 228页。浴血 xu 教师教学用书 240页。扑喇喇 l l 根据变音，读第一声 教师教学用书 240页。箐 q n 课本124页。冲 ch n 着 ...
人教课标版小学六年级语文试卷
卷首语 亲爱的李阳辉同学，考试也是学习的方法之一，通过考试，我们可以学到很多东西。现在你先不要忙着动笔，把试卷从头到尾浏览一遍，看看有哪些题目，这是非常重要的。二 知识技能，积累运用。前几天，老师上街看到和遇到了一些问题，你能帮忙解决吗？请赶快试一试。1 路上，遇到不会拼读下列词语的小华同学，请你帮...
人教课标版六年级上册语文园地
人教课标版六年级上册语文园地4 8单元日积月累 2008 08 20 21 36 46 分类 学习园地 标签 字号大。中。小订阅 第四单元 善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。第五单元 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛...