综合实践测试题五六年级

发布 2020-08-02 17:05:28 阅读 9344

遥墙小学五六年级下册综合实践期末质量检测。

学校班级姓名。

一、 填空。

1、综合实践活动中,活动步骤有123456

2、图书馆获取资料的途径一般有和几种。

3、上网搜索引擎主要有和两个。

4、调查法的实施一般分四个步骤。

5、按调查手段划分,调查法可分为等类型。

6、一份调查问卷时间分钟为宜,问题数量题目左右为好。

7、在访谈中,被采访者拒绝回答某些敏感问题,调查者应该。

8、调查报告由标题和正文两部分组成,其中正文部分包括

三部分组成。

9、观察记录表一般包括等内容。

二、判断。1、综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历。(

2、上网时获取资料的唯一途径。

3、综合实践活动只能以小组形式学习。

4、综合实践活动就是语文课的综合性学习。

5、综合实践活动方案由组长一人制定。

6、综合实践活动成果展示交流时每一名小组成员都要参与。(

三、简答题。

1、进行采访活动,应该提前做好哪些准备?

2、小组成员在**过程中,应该怎样进行合作?

3、小组汇报要注意哪些事项?

4、倡议书是个人或集体提出的建议并公开发起,希望完成某项任务或活动的一种专用书信,简述倡议书的一般格式。

5、本学期我们学校开展了哪些活动主题?你收获最大的主题是哪一个?说说感受。

6、运用你学过的发明方法对书包(或课桌)进行改进,提出改进建议,至少五种。

四、**应用题。

主题分解的方法很多,可以从“是什么”“为什么”“怎么办”三个方面进行分解,也可以从时间顺序如“过去”“现在”“将来”分解,还可以根据相关调查和访问进一步分解。根据以上方法对“低碳生活”“了解家乡”“口香糖的奥秘”三个主题进行分解。

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