字词。一、成语填空（30）
）璧归赵盛气（ ）人喜不自各抒己（ ）
其貌不东（ ）西走神机妙热血沸（ ）
粉身（ ）骨再接再（ ）斩钉（ ）铁尽脑汁
（ ）之不理三年五烛夜游恍然大。
泛（ ）成灾李代桃（ ）摩肩接（ ）甘（ ）下风
欢（ ）鼓舞喜出（ ）外 （ 直气壮高（ ）远瞩
死得（ ）所千头万力挽狂（ ）抑扬顿（ ）
指（ ）为马人声（ ）沸。
二、请根据提供的情境填上不同的成语，每空一个。（5）
面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是看看你的监考老师，用一个成语来形容一下他的外貌再看看你周围的同学，他们个个埋头答题，好像答得很顺手，你想到了成语这时候你也该集中注意力地答题了。
三、改正错别字。（10）
实是求是络泽不绝错手不及（ ）半途而费挺而走险（ ）莫衷一事愤发图强（ ）快炙人口（ ）
浩月当空（ ）迫不急待（ ）
四、先补充词语，再按要求分类。（15）
自私自斗志（ ）扬阴谋（ ）计口若（ ）河
滔滔不（ ）垂头（ ）气居高（ ）下。
含有"说话十分流畅"的意思的成语是和。
意思相反的一组词是。
既可以形容所处的地势极为有利，又可以形容人气度不凡或态度高傲的词是。
目（ ）口呆 （ 公移山山（ ）水秀
不（ ）之地笑（ ）颜开女娲（ ）天
后羿（ ）日欣喜若（ ）花团（ ）簇。
描写自然景物的。
描写人物神态的。
源自神话故事的。
六、写出下列同音字。（10）
jiao: （外 （ 傲 （ 花 （ 石。
shi （ 迹 （ 泪 （ 言 （ 卫。
yu: 荣险 （ 防沐（ ）
xie: 和威要带。
jun马 （ 工严俏。
七、标出正确的读音。(10)
情不自禁琴弦翘首惟妙惟肖魁梧
锲而不舍凶悍吹嘘截然不同千钧一发。
八、在括号里填上恰当的词语。（20分）
检查纠正消灭提高。
抒发辽阔的坚韧的倔强的（ ）发挥发扬发动发展性情性能性质含糊地（ ）沉重的剧烈地繁盛的边远的气象的容貌 （ 的唱腔的沙漠。
）的战争 （ 的树林 （ 地沉思的教训。
一望无际的。
专心致志地。
用abb形式的词语填空。
）的雪山的草坪的刺刀
的星星的鬼屋的奖杯
六年级下册期末专项测试。
一、日积月累
、 （埃及）迈哈福兹《平民史诗》
冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》
（英国）戈尔丁《蝇王》
（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》
哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》
印度）泰戈尔《飞鸟集》
危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
美国）海明威《老人与海》
9、一鼓作气左传》
10孰能无惑。《师说。
11、种树者必培其根传习录》
12、甘瓜苦蒂墨子》
13观千剑而后识器。《文心雕龙》
二、课文理解
、《卖火柴的小女孩》是作家的一篇著名童话课文，讲述了的故事。
2、她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
前一个“幸福”是指：
后一个“幸福“是指。
三、按课文内容填空。
1.人总是要死的，但死的意义有所不同。中国古代文学家司马迁说过。
2.“孰为汝多知乎？”“汝”是的意思。“知”通这句话的意思是。
3.《学弈》讲的是教两个人 。两个人的学习态度却截然不同：第一个人第二个人填成语）课文告诉我们。
4.洗手的时候，日子从里过去；吃饭的时候，日子从里过去；默默时，便从前过去。
五、按要求写句子。
1.桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。（缩句）
2.少年微笑着鞠躬。（扩句）
3.优美的东方杂技，使他们入迷了。（反问）
4.这意想不到的失误把所有的观众都惊呆了。（被字句）
5.到了腊月，人们早早地准备好了吃的、穿的、用的。（把字句）
六年级拼音 字词部分专项检测
竹基镇中心学校2015年5月六年级语文分块复习检测试题一。拼音 字词部分。一 拼音。1 看拼音写词语。j f l n d i d o su h s qi o cu w n ji j s qu n su d ng ji ng c xi ng 肌肤 懒怠 稻穗 褐色 憔悴 挽救 祭祀 蜷缩 冻僵 慈祥 ...
苏教版六年级语文下册字词专项
一 联系语境，看拼音，写字词。清明那天l n 晨，天空显得格外zh n 蓝，我怀着p 为沉重的心情来到烈士l n 园。那里生长着各种花草树木，有松柏 女zh n 油t n d ju n m i ui 等。站在纪念碑前，我低头m i 而和我一同前去的弟弟却在x 笑，我瞪了他一眼，他才收li n 了笑容...
六年级下册语文专项复习练 字词湘教版
专项部分字词。一 用 选择带点字的正确读音。单薄 b b o 战略 lu l 重围 ch n zh n 踱步 du d 血泊 p b 泄露 l l u 湮灭 y n y n 间隔 ji n ji n 旋转 zhu n zhu n 折磨 m m 埋没 m m i 坚劲 j n j n 间断 ji n ...