六年级上册科学期末试题大象版

一填空。1植物都有（）那几部分组成。

2植物叶具有向（）性，有利于（）.3实验是（）有效方法之一。4竹，松，云杉生长（）地方。5在人体内负责和指挥工作的是（）。

6（）是聪明食品。

7我国青少年一般（）进入青春期。8大脑是人体得的（）。

9人的循环系统由（）、组成。10健康是指（）。11（）是亚健康。12心脏类似于（）。13本身能发光的物体叫（）。14光从光源出发沿着（）。

15（）叫光的反射。16是基本三原色。17阳光是（）颜色组成的。18不同的物体反射（）也不同。

19神经系统由组成。

20蚯蚓喜欢居住（）。二判断题1声。音。

不。能。在。真。

空。里。传。播。

2建筑物的窗户建大是为了省料。（）3口琴不属于弦乐器。4物体中不属于光源的是手电筒。

5植物的生长只需要阳光、温度、水。6普通的白色光是白色组成的。7物体表面光滑的反光能力差。

８声音在空气中的传播速度是每秒４３０千米。９植物长歪了身子于阳光照射的方向有关。10声音是物体振动产生的。

三简答题。

1青春期有哪些营养？

2控制噪音的措施是什么？

3噪声对人们的危害是什么？

乡村少年宫舞蹈兴趣小组工作总结。

大冶镇第一中心小学。

2024年12月。

乡村少年宫舞蹈兴趣小组工作总结。

本学期我担任学校的舞蹈班的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分。通过感人肺腑的**、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。

根据本学期教学情况，现总结如下：课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合学生的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课外加强基本功训练和舞蹈组合练习，使学生对舞蹈更有兴趣，同时提高学生的舞蹈水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。

同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。我利用课外时间编排各类舞蹈，让学生能够充分显示自己的劳动成果。

对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中，首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识，帮助学生了解舞蹈常识，增强他们的感性知识。

学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，发展学生的创造性。舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如：擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。

接着，我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。为了接受上级领导的检查，校舞蹈队花费了大量的时间，认真编排了的舞蹈《草原小俊马》，得到了校领导和家长的认可和好评，为舞蹈队奠定了良好的基础。

给我们树立了很大的信心。

通过舞蹈训练能使学生增强体质，改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增强模仿能力，培养正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。希望在今后的舞蹈教学中，我能探索出更多的经验，将舞蹈班的教学送上一个新的台阶。