六年级英语上册期末考点整理

发布 2020-08-01 06:53:28 阅读 7410

三、惯用表达式:

metoo.我也是。

really真的吗。

四、公式化句型:

1、询问某人爱好的句型及其答语:

问句:whataresb.'shobbies

···有什么爱好。

答语:主语+like/likes+动词-ing形式(+其它).

···喜欢···

2、由do/does引导的一般疑问句及其答语:

问句:do/does+主语+动词原形+其它。

答语:yes,主语+do/does.

no,主语+don't/doesn't.

unit5whatdoeshedo

二、习惯搭配:

bycar/bus/bike/plane/boat

乘小汽车/公共汽车/自行车/飞机/船。

gotowork去上班。

studyhard努力学习。

stayhealthy保持健康。

gohome回家lotsof许多。

gotothecamp去度假营begoodat...擅长···

三、惯用表达式:

isee.我明白了。cool!酷!

whataboutyou你呢。

that'snice.那真好。

四、公式化句型:

1、询问他人的职业的句型及其答语;

问句:whatdoes+主语(第三人称单数)+do

···是做什么的。

答语:he/sheisa/an+他/她是一位···

2、询问他人的工作地点的句型及其答语:

问句:wheredoes+主语(第三人称单数)+work

···在哪儿工作。

答语:he/sheworks+(表示地点的)介词短语。他/她···工作。

atauniversity

inagym

atseaonaboat

atthezoo

inaschool

inabank在一家银行。

inacarcompany在一家汽车公司。

3、询问他人的上班方式的问句及其答语:

问句:howdoes+主语(第三人称单数)+gotowork

···怎么去上班。

答语:he/shegoestowork+交通方式。他/她···去上班。

bybike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/..onfoot)

unit6howdoyoufeel

二、习惯搭配:

feelangry/ill/happy/sad感觉生气/不舒服/高兴/难过。

beafraidof...害怕beangrywith...与···生气。

takeadeepbreath深深吸一口气。

counttoten数到seeadoctor看医生。

domore exercise做更多运动。

chasethemice追赶老鼠。

wearwarmclothes穿暖和的衣服。

三、惯用表达式:

hereyouare.给你。yum!太美味了!

waitforme.等我一下。

四、公式化句型:

1、描述某人/某物害怕什么的句型:

主语+be动词+afraidof+其他。

···害怕···

2、描述某人/某物与什么生气的句型:

主语+be动词+angrywith+其他。

···与···生气。

3、询问某人怎么了的句型及其答语:

问句:what'swrong

怎么了。答语:某人+所处的状况。

14、建议某人应该做某事的句型。

某人+should+动词(短语)原形+其他。··应该···

takeadeepbreath

counttoten

seeadoctor

domoreexercise

wearwarmclothes...unit 4-6默写的单词表。

studies(study的第三人称单数形式—学习)

puzzle(迷)

hiking(远足)factory(工厂)

worker(工人)

postman(邮递员)

商人;企业家)

pilot(飞行员)

coach(教练)angry(生气的)

afraid(害怕)

sad(难过的)

worried(担心的;发愁的)

happy(高兴地)

wear(穿)

more(更多的)

deep(深的)

breath(呼吸)

吸一口气)count(数数)

unit 1whereis the museum shop

博物馆商店在**。

it’snearthe door.

在大门附近。

how can we get there

我们怎么到哪儿。

turn leftatthe bookstore.

到书店左转。

howdo you come to school

你怎么来学校的。

usually,i comeon foot.

通常我走路来。

in the usa people on bikesmust wear one.

在美国,骑自行车的人必须带头盔。

don’t goat the red light!

别闯红灯!i mustpay attention tothe traffic lights.

我必须注意交通信号灯!

whatare yougoingto do tomorrow

你明天打算做什么。

i’mgoingto h**e an art lesson.

我要上美术课。

we are going to draw some pictures in renmin park.

我要到人民公园去画画。

where are yougoing

你们打算去哪儿。

we aregoingto the cinema.

我们打算去电影院。

when are you going

你们什么时候去。

unit 4whatarepeter’shobbies

彼得有什么爱好。

helikes readingstories.

他喜欢读故事。

does he live in sydney

他住在悉尼吗。

no,he doesn’t,不,他没有。

does he like doing word puzzle and going hiking

他喜欢猜字谜和远足吗。

yes,he does.

是的,他喜欢。

whatdoes he do

他是做什么的。

he’s abusinessman .

他是商人。wheredoes he work

他在哪儿工作。

he worksat sea.

他在海上工作。

howdoes he go to work

他怎么上班。

he goes to workby bike.

他骑自行车上班。

they areafraid of

him.他们害怕他。

the cat isangry withthem.

这只猫很生他们的气。

what’s wrong

怎么了。your father is ill.

你爸爸病了。

he shouldsee a doctorthis morning.

他今天早上应该去看病。

don’t be sad.别伤心。

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