苏教版六年级上册数学期中复习讲义 没有分数除法

发布 2020-07-30 07:57:28 阅读 7424

一.解方程。

(1) 35-2.5x=152) 16.8-2x=7.9

(3) 3.6x-2.8x=7.2 (4) (x-32)×5=115

二、填空。1.一段路长100米,修了a天,每天修20米,已经修了( )米,还剩( )米没修;一段路长100米,已经修了a米,剩下的3天修完,平均每天修( )米。

2.6.舞蹈班有男生b人,女生人数比男生的2倍多2人,女生有人;武术班有男生b人,女生人数是男生的1/4,女生有人,一共有人;美术班有男生b人,女生人数比男生多1/4,女生有人,一共有人。

3.10元钱买了a千克的苹果,找回2元,苹果每千克( )元; 10元钱买了2千克的苹果,找回a元,苹果每千克( )元。

4.舞蹈班有男生x人,女生人数比男生的3倍少2人,女生有人;武术班有男生x人,女生人数是男生的1/5,女生有人,一共有人;美术班有男生x人,女生人数比男生多1/5,女生有人,一共有人。

一、认识长方体和正方体。

长方体的棱长总和=

正方体的棱长总和=

1.一个长方体,长、宽、高分别为5分米、4分米、2分米,求所有棱长和是( )分米;一个正方体,棱长为5分米,求所有棱长总和是( )米。

2.一个长方体的棱长总和是80厘米,长10厘米,宽是7厘米,高是( )厘米;一个正方体的棱长总和是80厘米,高是( )分米。

3.至少需要( )厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架;至少需要( )厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,的正方体框架。

4. 长方体的长减少2厘米,变成棱长为3厘米的正方体,问:原来长方体的长、宽、高分别是( )厘米、( 厘米、( 厘米;一个长方体,长、宽、高分别为6分米、4分米、2分米,高增加2分米,长方体的6个面中,有( )个面由长方形变成正方形,棱长总和增加( )分米。

二. 表面积。

长方体和正方体的表面积公式推导。

长方体的表面积=

正方体的表面积=

分析在计算下列物体表面积时,应考虑几个面的面积。

.制作一个无盖的长方体铁皮桶的用料。五个面。

小军做了一个无盖长方体纸盒,长24厘米,宽10厘米,高8厘米,做这个纸盒至少需多少平方厘米纸板?

2.做一个长方体形状的铁皮流水槽用料。四个面。

楼房外壁用于流水的水管是长方体。如果每节长15分米,横截面是一个长方形,长1分米,宽0.6分米。做一节水管,至少要用铁皮多少平方米?

3.给长方体饼干盒的四周贴一圈的商标纸。四个面。

4.粉刷教室的四壁和上面。五个面。

学校要粉刷新教室的四壁和上面。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?

随堂练习(二)

一、填空。1.一个长方体,底面周长12分米,高4分米,体积是( )立方厘米;一个正方体,底面周长是8分米,它的表面积是( )平方米,体积是( )立方厘米。

2.用5个棱长为2分米的正方体,粘合成一个长方体,表面积减少了( )平方米,体积是( )立方米。

3.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的棱长总和就扩大( )倍,表面积就扩大( )倍,体积就扩大( )倍。

4. 一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。如果高增加2米,体积比原来增加( )立方米。

5. 一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。如果高增加3米,体积比原来增加( )立方米。

6.一个长方体,底面周长10分米,高4分米,体积是( )立方厘米;一个正方体,底面周长是16分米,它的表面积是( )平方米,体积是( )立方厘米。

7.用5个棱长为3分米的正方体,粘合成一个长方体,表面积减少了( )平方米,体积是( )立方米,。

8.一个长方体的长、宽、高都扩大3倍,它的棱长总和就扩大( )倍,表面积就扩大( )倍,体积就扩大( )倍。

二.解决问题。

1.小军做了一个无盖长方体纸盒,长25厘米,宽10厘米,高8厘米,做这个纸盒至少需多少平方分米纸板?

2.一个长方体铁皮烟囱长2m,横截面是边长60cm的正方形,做这样12节烟囱至少需要多少平方米铁皮?

3.明明家卫生间长3m,宽1.5m,高2m。卫生间的门窗面积一共有3m。

如果在四壁贴上墙砖,用长30cm,宽20cm的墙砖贴墙,需要多少块?

三、体积。长方体的体积用字母表示是。

正方体的体积用字母表示是。

长方体的横截面面积用s表示,体积用v表示,高用h表示,h

例:有一个完全封闭的容器,里面的长是20厘米,宽是16厘米,高是10厘米,平放时里面装了7厘米深的水。如果把这个容器竖起来放,水的高度是多少?

平放竖放。例:把长1.5米的长方体木料锯成3段,表面积增加48平方分米,原来木料的体积是多少立方米?

随堂练习。1.一个正方体水箱,底面周长是8分米,厚度不算,这个水箱的容积是( )立方分米; 现有一个无盖长方体水箱,从外面量棱长为10分米,厚度为3分米,这个水箱最多能装立方米的水。

2. 在一个封闭的水箱内装入水(如图1),水深为24厘米,如果把这个水箱立起来(如图2),水深多少厘米?如果在图1中放一个不规则的石块,水面就会达到28厘米,石块的体积是多少?

3.一个棱长为10分米的铁块,浸没在长是20分米,宽是10分米,高是20厘米的长方体容器中,这时水面的高度为1.2米,如果把铁块捞出后,水面高度是多少米?

随堂练习(三)

1.一个棱长为8分米的铁块,浸没在长是4米,宽是3.2米,高是15分米的长方体容器中,这时水面的高度为1.2米,如果把铁块捞出后,水面高度是多少米?

2.把长1.5米的长方体木料锯成4段,表面积增加48平方分米,原来木料的体积是多少立方米?

4.一个长方体油箱,长10分米,宽8分米,高6分米。每千克油1.2升,这个油箱可装油多少千克?

分数的连乘与倒数(见参考书)

1. 正确计算。

2. 比较大小:分数或整数乘以真分数,越乘越( )分数或整数乘以假分数(大于1的数),越乘越( )

3、在○里填上“>”或“=”

○ ×1○× 05米的○1米的 2×○2 ×2○8× ×1

4、列式计算。

与的积的21倍是多少? ②一个数是的,这个数的是多少?

5、一个长方体的长是米,宽是米,高是米,它的体积是多少立方米?

6.解决实际问题。

1.一本童话书共480页,第一天看了全书的,第二天看的页数相当于第一天的。第二天看了多少页?

2.修路队计划修路5千米,已经修了千米,还要修多少千米,就正好修全长的?

3.水果店运来苹果吨,运来的梨是苹果的,运来的香蕉比梨多,运来的香蕉比梨多多少吨?

4.一根绳子长24米,第一次剪去,第二次剪去的是第一次的。还剩下多少米?

5.一只球从高处自由落下,每次接触地面后弹起的高度是前一次落下高度的。如果从100米的高度落下,那么第三次弹起多少米?

4.倒数的认识。

什么样的两个数互为倒数?倒数有什么特点?一个分数乘以它的倒数,会变大还是变小?

知识要点】倒数的概念和求倒数的方法。

课内检测】1、判断。

因为a×b=1,所以a和b互为倒数。

7的倒数是7

任何自然数都有一个倒数。

真分数的倒数一定大于1

2、与( )互为倒数。 9的倒数是与互为倒数。

)是的倒数。 1的倒数是没有倒数。

4、列式计算。

15的倒数与的和是多少?

一个数的倒数是,这个数的是多少?

5、当a时,a的倒数一定大于a。当a时,a的倒数一定小于a。

当a时,a的倒数一定等a。

6、×a(a≠0) 的倒数是( )

7、两个自然数的倒数的和为,这两个数分别是( )和( )

★8、已知a×3=×b=×c,并且a、b、c都不等于0,把a、b、c这三个数按从小到大的顺序排列,并说明理由。

3. 易错题。

1.小李比小王重,小张比小王轻。

今年比去年增产。

铁丝比钢丝短。

2.小明看一本120页的故事书,每天看,已经看了3天,还有几分之几没有看?

3、一条路100米,第一天修了这条路的,第二天修了余下的,还剩这条路的几分之几没有修?

当○中填>时,横线上应该先哪些数。

当○中填<时,横线上应该先哪些数。

当○中填=时,横线上应该先哪些数。

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