小学六年级语文毕业总复习关联词语填空专项练习

发布 2020-07-29 13:17:28 阅读 9078

他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。()天下雨,()运动会不开了。()天下雨,运动会()不开了。

)天下着大雨,他()坚持送老大爷回家。()要有丰富的想象力,()要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。

我们()已经有了进步,()不应当因此自满。()李艳有好的学习方法和学习习惯,()她花的时间少,学习效果好。

)风再猛,雨再大,()挡不住我们前进的步伐。我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。

()天下雨,()运动会不开了。()天下雨,运动会()不开了。

邱少云()牺牲自己,()暴露目标。武松()把老虎打死,()被老虎吃掉。()环境很艰苦,我们()想办法坚持学习。()你平时注意观察事物,积累材料,作文时()会有内容可写。

)是数九寒天,我()坚持锻炼。

很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

)这种草,()是坚韧的草。

体锻课上,同学们()跳高,()打球。()大家都过穷日子,()让一部分人先富起来。()要有丰富的想象力,()要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。

()粉身碎骨,我()决不向敌人投降。**()能给人美的享受,()能陶冶人的性情。()今天下雨,()运动会不开了。

()是什么人,谁向我们指出()行。

)走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。小明检查作业很仔细,()一个小数点()下放过。花()多,()没有奇花异草。

)卖火柴的小女孩饥寒交迫,()想到了火炉和烤鹅。

)风吹雨打,我们()准时到校学习。

)无数劳动人民的血汗和智慧,()这前不见头,后不见尾的万里长城。

)只是几句平常的问候的话,()使我感到温暖无比。

我们的教室()宽敞()明亮。

我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。

)天下雨,运动会()得如期召开。()天下雨,()运动会的各项比赛还照样进行。

激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。她不敢回家,()她没有挣到一个钱。

立安()很勇敢,()很机智,所以能战胜敌人。**()能给人美的享受,()能陶冶人的性情。()有了一份耕耘,()会有一份收获。

我们的教室()宽敞()明亮。他干的活计()速度快,()***。

双龙洞里的钟乳石和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。我()放弃看电影,()得把班里的黑板报出好。

)他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为三好学生。

)小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,()她嘴上带着微笑。

每天早晨上学,()我去约王军,()他来约我。()今天下雨,()运动会不开了。

他()马马虎虎地把考查看一遍,()一丝不苟地在检查。

我问小刚:你()参加美术小组,()参加航模小。

组?)我做了充分准备,这次试验()没有成功。这道数学题,()用除怯解呢()用乘法解?我一时也搞不清楚。

凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿意留在莫斯科的鞋铺。

语文课上,我们()要理解课文,()要掌握理解的方法。

她()大方,()热情。

船夫驾驶小艇时,()能操纵自如,()船速非常快。()你长得多大,()是爸爸妈妈眼中的孩子。小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:()美术组,()航模组。

他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。

我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。

语文课上,我们()要理解课文,()要掌握理解的方法。

太阳()离我们这么远,()它和我们的关系这么密切。

**()能给人美的享受,()能陶冶人的性情。

)善于调查研究,()能做出正确判断。很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。

小莉爱劳动,在家里,她()帮奶奶提水洗菜,()帮妈妈打扫层间。()认真刻苦学习,()会取得优良成绩。

这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。

)在新中国,人民()能真正扬眉吐气。()不畏劳苦的人,()攀登科学高峰。我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书。

)小红怎么能说会道,慧敏()相信她的谎言了。小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:()美术组,()航模组。

)他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。小明检查作业很仔细,()一个小数点()下放过。**()能给人美的享受,()能陶冶人的情操。

武松()把老虎打死,()被老虎吃掉。()环境很艰苦,我们()想办法坚持学习。

这间教室()宽敞,()布置得很美观。

李红是个()聪明,()用功的学生。她常说:()不抓紧时间学习,)学不到更多的知识。

天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。()严格遵守交通规则,()不会出交通事故。

一个人()骄做自满了,()会落后。每大放学后,小琴()回到家()做作业,复习功课。老师()重视提高我们的文化素质,()重视提高我们的思想素质。

)要有丰富的想象力,()要有先进的科学知识,这样才能制作出马踏飞燕这样的艺术珍品。

)明天下雨,我们的活动()无法进行了。()明天下雨,秋游()改期举行。

我们()有为人民服务的愿望,()要努力掌握为人民服务的本领。

放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。

)他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。这道数学题,()用除怯解呢()用乘法解?我一时也搞不清楚。

凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。

)我们是为人民服务的,我们()有缺点,()不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。()你说得对,我们()改正。你的办法对人民有好处,我们()照你的办。

她()大方,()热情。

有些东西()失去,()再也不可能得到了。老师经常教育他们:()你们现在还小,()再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。

因此,你们()要好好学习,()要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。()这样,你们()能担当起建设祖崐国的重任。

)是什么人,谁向我们指出()行。我()说了,()不怕发表。

孩子站在桅杆的横木上,()一失足,()会跌到甲板上摔个粉碎,()他不会失足,()难以转身走回来。

)大家都过穷日子,()让一部分人先富起来。我们()写得慢一点,()要把字写工整。()粉身碎骨,我()决不向敌人投降。爸爸()工作,()参加业余学习。

)刻苦学习,长大()能成为一个合格的建设者。我们的教室()宽敞()明亮。

)在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活。

小莉爱劳动,在家里,她()帮奶奶提水洗菜,()帮妈妈打扫层间。()认真刻苦学习,()会取得优良成绩。

凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。

)最大的裂缝已经堵住了,风()可以灌进来。每天早晨上学,()我去约王军,()他来约我。()困难再大,我们()要按时完成任务。

我们()有为人民服务的愿望,()要努力掌握为人民服务的本领。

同学们()走着,()谈论着。

每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。

)天下雨,()运动会不开了。()天下雨,运动会()不开了。

)遇到什么困难,他()不灰心。()是他错了,你()不能打他呀!

我是医生,()与你们死在一块儿,()不离开你们。

一步。)不注意用眼卫生,()就会影响你的视力。()只是几句平常的问候的话,()使我感到温暖无比。

)我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

)工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。小莉爱劳动,在家里,她()帮奶奶提水洗菜,()帮妈妈打扫层间。()认真刻苦学习,()会取得优良成绩。

邱少云()牺牲自己,()暴露目标。我们()留下来补作业,()按时完成。

开国大典那天,()群众把嗓子都喊哑了,()觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。()工作再难做,他()不会退缩。

)只是几句平常的问候的话,()使我感到温暖无比。

我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。

)石块有多重,小草()要从下面钻出来。孩子站在桅杆的横木上,()一失足,()会跌到甲板上摔个粉碎,()他不会失足,()难以转身走回。

来。作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。小女孩()穿着一双拖鞋,()太大了。

马背上的小红军()牺牲自己,()拖累别人。()明天下雨,秋游()改期举行。小英()在读书,()在思考。

)你去,()他去,总得有一个人去。

)明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。***()会上课,()会写文章。()不注意用眼卫生,()会影响你的视力。()他是做过一些有益的工作,我们()要给他送葬,开追悼会。

许多动物()能到很远的地方去,()还能认路回家。

船夫驾驶小艇时,()能操纵自如,()船速非常快。()多读多写,作文能力()能得到提高。()他不一定能来,我们()要通知他。

他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。()天下雨,()运动会不开了。()天下雨,运动会()不开了。

)天下着大雨,他()坚持送老大爷回家。()我们是为人民服务的,我们()有缺点,()

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