年人教版六年级语文上册期中试卷 标准

发布 2020-07-29 11:00:28 阅读 7997

自作自受:

湿淋淋。4、根据意思写成语。(3分)

1)罪恶行为的首要分子。

2)不局限于一种规格和形式。

3)道德高尚,名望很大。

三、句子(31分)

1.用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(6分)

1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( 接受了任务。

2)岁月悠悠,唯有你( )如旧。

3)爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。

4)这种说法( )错了,就要改正。

5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。

6)他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。

2.选一选,将真确的关联词填入括号中。(4分)

因为…所以 … 只有…才… 虽然…但是… 如果…就…

、我们( )下一番苦功夫,( 能取得优异成绩。

、我们( )下了一番苦功夫,( 不一定能取得优异成绩。

、( 我们下了一番苦功夫,( 能取得优异成绩。

、( 我们不下一番苦功夫,( 不能取得优异成绩。

3.想一想,看看句子用了什么修辞手法,将序号填在括号里。(5分)

a、比喻 b、拟人 c、夸张 d、排比 e、设问 f、反问。

每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。(

我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(

我目光跟着它的脚步,它一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。(

他的嘴还没沾到酒,脸就红了。(

飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。

4.读一读,按要求修改句子。(8分)

1)中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)

2)妈妈对小明说:“‘五一’节到了,我带你去北京旅游。”(改为转述句)

3)长城是我国古代劳动人民勤劳和智慧的结晶。(缩句)

4)写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。

5.积累运用。(4分)

1)造物无言却有情张维屏)

2不能动人。(《庄子》)

3)我是中国人民的儿子***)

4)写一句保护环境的宣传语。

6.下面的句子有歧义,请分别写出两种不同的意思。(4分)

父亲从昆明带回来他一箱他最爱吃的苹果。

四、阅读。(12分)

瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少文人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的丰姿。

花朵,万紫千红,娇媚动人,固然可爱,然而我最爱的还是那平凡的绿叶。

我爱绿叶,爱它的奉献精神。是绿叶甘当配角,你想过吗?没有绿叶的衬托花朵能有这么美丽吗?

常言说:“红花还得绿叶配”,有了绿叶,才能衬出花儿的娇艳。是绿叶通过光和作用,制造养料,才催得花儿红,供得果儿甜,当人们赞美花儿艳丽,果儿香甜时,绿叶却毫无怨言,仍一声不响地继续默默地工作着。

是绿叶吸收二氧化碳,释放氧气,保持了空气的清新;是绿叶,有着顽强的生命力,一树树,一丛丛,美化环境,为人们奉献出一片片绿阴……

我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人。在现代化建设中有无数名英雄,他们虽然貌不出众,语不惊人,但他们像螺丝钉那样,拧在**就在**尽职尽责。他们在不同的工作岗位上,勤勤恳恳,默默无闻,为祖国的繁荣富强,奉献着自己的一切。

所以,我爱绿叶,更爱绿叶似的无名英雄。

绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的。

1.用“ ”划出文章的中心句。(1分)

2.从最后一段中找出一对反意词1分)

3.用“||将短文分成三段,并写出段意。(6分)

4.第四自然段是围绕这句话来写的。(1分)

5.绿叶和绿叶似的人,它们共同的精神特点是什么?(2分)

五、习作(30分)

题目:我尝到了。

提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……)然后写一篇不少于的记叙文。

人教版六年级语文上册期中试卷

人教版六年级语文上册期中测试题。班级姓名。一 比一比,组成词。檐 慨 踢 薄 敝 瞻 溉 赐 礴 撇 表 疏 泯 滥 竭 裱 蔬 岷 监 喝 二 选词填空。屹立矗立耸立 1.人民英雄纪念碑像巨人一样 在人民广场。2.中国像巨人一样,巍然 在世界的东方。3.大街两旁 着很高层建筑。必须必需 1.阳光 ...

人教版六年级语文上册期中试卷

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人教版六年级上册语文期中试卷

一 看拼音,写词语。8分 w n y n ku ji s ng l q zh j n sh n d o su h n w i x d o 二 辨字 辨音组词。7分 捶 瘫 擎 钮 锤 滩 挚 扭 三 补充词语。6分 充数冷 热心照料。熊熊 烧 山 海 黄子孙。自强不然一体喜 无常。四 给句子中的带点...