1、为加点字选择正确的读音。
唱和 (hèhé) 树冠 (ɡuānɡuàn) 旋转 (zhuànzhuǎn)
蕴含 (yùn wēn) 湛蓝（zhànshèn）栀子（zhīzī）
2、在括号里填上恰当的字组成词语。
yōu ( 久 ( 静 ( 愁 ( 美。
yí (式 ( 留怀( )转( )
qiàn ( 款道( )镶( )拉( )
3、根据解释写出相应的词语。
1）隐蔽、僻静的小路。(
2）道德高，名望重。 （
3）很感兴趣地谈论。 （
4）水波忽明忽暗的样子。（
4、辨字组词。
俏（ ）庞（ ）烤（ ）巷（ ）谥（ ）
峭（ ）宠（ ）拷（ ）港（ ）谧（ ）
挟（ ）挠（ ）施（ ）桨（ ）垠（ ）
狭（ ）绕（ ）拖（ ）浆（ ）银（ ）
陕（ ）饶（ ）驰（ ）奖（ ）艰（ ）
莓（ ）虑（ ）魁（ ）填（ ）搁（ ）
霉（ ）虚（ ）槐（ ）镇（ ）隔（ ）
5、写出下列词语的反义词和近义词。
静谧娇小（ ）
勤勉僻静（ ）
6、选词填空。
抱怨埋怨。1）你没做好只能怪自己不争气，不能（ ）别人。
2）我（ ）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。
宁可……也……与其……不如……尽管……还是……
3）桑娜一家（ ）生活十分艰难决定收养西蒙的孩子。
(4)渔夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ 要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
(5)桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子活活饿死，（ 自己多受些苦，把他们抱回来。
7、把句子中划线的部分换成恰当的成语。
1）我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。
2）躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（
3）我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。（
8、下列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入括号。
a表明心理活动的时断时续。 b表示省略递增的次数。
c表示语意的跳跃。 d表示说话结巴，欲言又止。
1）是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！（
2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……(
3）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家做些什么呢？(
4）我嘛……缝缝补补……（
9、读句子，体会句子的表达方法和感情。
1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
这个句子用了( )的修辞手法，把“老桥”比作“ ”不但写出了桥的古老，而且也突出了它( )的品质，充分表达了作者对桥的。
2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
这个句子用( )的手法，形象地表达了自己和这两位朋友间的( )
3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的( )从中，我们真切地感受到。
10、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法（用箭头表示凿进方向）。
①居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
②八达岭隧道长１１０多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。
11、阅读下面这段话，回答问题。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。**要开山，**要架桥，**要把陡坡铲平，**要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：
“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”
(1)这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。
(2)用“——划出排比句，读一读，说说你体会到什么？
(3)想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？
(4)詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
a、这句话表现了詹天佑的精神。
b、选词填空。
精密周密 ）的仪器 （ 的计划。
）的观察 （ 的勘测。
(5)用“——划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。
(6)詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？
12、读句子，回答问题。
1)她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
“这样做”是指非这样做不可”反映了桑娜的品质。
2)屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 这个句子是( )描写，在文中所起的作用是（ ）
一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！
……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
”二）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？
得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！
别等他们醒来。”
1、解释词语。
忐忑不安：自作自受：
2、通过第一段文字中桑娜的（ ）和（ ）描写，我们可以感受到。
3、第二段文字细致描写了渔夫的和。
4、从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人？
六年级上册一至三单元语文检测题
1 为加点字选择正确的读音。唱和 h h 树冠 u n u n 旋转 zhu nzhu n 蕴含 y n w n 湛蓝 zh nsh n 栀子 zh z 2 在括号里填上恰当的字组成词语。y u 久 静 愁 美。y 式 留怀 转 qi n 款道 镶 拉 3 根据解释写出相应的词语。1 隐蔽 僻静的小...
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