专题训练（一）·词语。
一、字音。1.看拼音，写词语。
yín sònɡ yì rán yōu lǜ ēn cì
吟诵） （毅然） （忧虑） （恩赐）
wēi xié chú fánɡ mái zànɡ táo zuì
威胁） （厨房） （埋葬） （陶醉）
2.给多音字注音并组词。
zhā （扎针恶心bó （刻薄）
扎 zā （一扎） 恶恶毒） 薄 báo（薄饼）
zhá （挣扎） wù （可恶bò （薄荷）
qiánɡ（强壮hé （和平cān （参观）
强 qiǎnɡ（勉强）和 hè （唱和） 参 cēn （参差不齐）
jiànɡ（倔强huó（和面shēn（人参）
二、字形。1.用“ ”画出词语中的错别字，改正在括号中。
随心所遇（欲） 意位深长（味） 无艰不摧（坚）
怒目园睁（圆） 端端不安（惴） 振耳欲聋（震）
竭泽而鱼（渔） 黯无天日（暗） 千方百记（计）
2.补充词语。
返璞归（真） （津）（津）乐道别有（深）意寝不（安）（席） 一（贫）如洗。
水）落石出 （心）惊肉跳波澜（起）伏络绎（不）（绝） 流连（忘）返。
纷至（沓）来一（泻）千里张冠李（戴） 饱（经）风霜 （恍）然大悟。
囫（囵）吞枣不（甘）人后 （求）之不得 （漫）不经心余音绕（梁）
妙）笔生花 （引）人入胜雅俗共（赏） 巧夺（天）（工） 脍（炙）人口。
津）（津）有味德高（望）重 （和）蔼可亲不同凡（响） 可见一（斑）
3.写近义词。
蕴含（包含） 俏丽（美丽） 探索（探寻） 阻挠（阻挡） 强烈（剧烈）
舒适（舒服） 忧虑（焦虑） 遥望（远望） 宝贵（珍贵） 圣洁（高洁）
4.写反义词。
杰出（平庸） 沉闷（活跃） 瘦削（宽厚） 阴暗（光明） 逝世（诞生）
深奥（浅显） 详细（粗略） 吉祥（凶恶） 伤感（愉悦） 华贵（低贱）
5.词语搭配。
挺拔的身躯精致的纹理柔软的手指高高的额头清凉的山泉静谧的森林。
愉快地唱和温柔地亲吻无私地分享竭力地劝说殷勤地服务艰苦地奋斗。
蕴含道理揭开奥秘探索道路掀起风暴举行仪式滥用资源。
6.选词填空。
成绩成果成就。
1）我们既要看到工作中的（成绩），又要看到工作中存在的问题。
2）我们要积极推广科研（成果）。
3）我们在经济建设方面取得了巨大的（成就）。
愿望盼望期望失望希望渴望。
1）我的（愿望）是上大学，我（渴望）这一天的到来。
2）祖国对我们充满期望，（盼望）我们早日成材。
3）我们多么（希望）能够去春游啊！
4）在电视上看到萨马兰奇2024年奥运会的举办城市是北京时，（希望）能够有机会采访奥运会。
5）我们心中共同的（希望）——举办奥运会，今天终于实现了。
6）怀着憧憬，怀着梦想，怀着（渴望），我们的心飞向奥运。
屹立耸立挺立站立。
1）北海公园那洁白如玉的白塔，（耸立）在琼岛的顶峰。
2）一排排高大的白杨树像（挺立）的哨兵。
3）两座雄伟的工农兵塑像左右（站立）。塑像后面，（屹立）着两个高大的桥头堡。
简单简易简朴简陋。
1）***的生活十分（简朴）。
2）虽然厂房设备（简陋），但他刻苦钻研，不断改进技术，生产效率成倍地提高，真不（简单）啊！
幻想理想梦想。
1）傣家竹楼是傣族人最（理想）的居住房屋。
2）有些人总想不劳而获，这简直是（幻想）。
3）卖火柴的小女孩（梦想）着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
侃侃而谈夸夸其谈
1）做事要脚踏实地，不要（夸夸其谈）。
2）语文老师在课堂上（侃侃而谈），同学们听得津津有味。
虽然……但是…… 不是……而是…… 如果……就…… 因为……所以……
1）蔺相如避着廉颇，（不是）怕廉颇，（而是）为了赵国的利益。
2）（如果）邱少云突然跳了起来，（就）会影响整个作战计划。
3）（虽然）我们在学习上取得了很大成绩，（但是）不能骄傲。
人教版六年级上册语文课内阅读专题训练题
课内阅读专题训练 上册 第 1 页共 52 页。人教版小学六年级语文上册期末复习课内阅读专题训练题。一 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼 你好，的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，的溪流！人教版小学六年级语文上册期末复习课内阅读专题训练题。一 这山中的一切，哪个不是我...
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