六年级“养成卫生习惯 增强环保意识”主题班会实录

发布 2020-07-24 16:07:28 阅读 2835

一、主题与构思。

1、通过表演、讲故事、朗诵、智力竞赛等形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,清楚环境的危机带给人类、动物、植物的危害。

2、增加学生的责任感,培养学生良好的卫生习惯,并发出倡议,保护环境。

二、活动准备。

排练小品《环境保护,人人有责》、散文朗诵《节约用水》

三、主题班会实录。

主持人甲乙:各位同学,各位老师,下午好!预备班环保主题会现在开始!对在座的老师和同学的参与我们表示最热烈的欢迎!

甲:姚静婕,你知不知道环保对人类的重要呢?

乙:知道,现在污染环境正是对人类的最大的危害。

甲:姚静婕,让我们和大家一起看教育小短片《环境保护,人人有责》!

乙:看了这个小短片,大家是否了解了环保的一些知识呢?

甲:来个环保知识智力竞赛吧。

回答问题:1、在学校吃完饭,你擦完嘴的餐巾纸,你扔**?如果你看见有人乱扔擦完嘴的餐巾纸,你会怎么办?

2、你家的药箱里有许多过期的药,你会怎么办?

3、如果你家楼上有人扬石灰,你会怎么办?

4、学校里,有一位老师看见***同学把草地上的花给拔了,你猜这位老师会有几种做法去处理这件事情?

5、在学校里,你一不小心踩到香蕉皮,摔了一跤,接着你会怎么做?

6、用20秒的时间,让老师提出一个关于环保的题目,同学们回答。

甲:接下来让我们评比我们班的“最佳劳动奖”和“最佳环保奖”。他们是谁呢?谁都不知道!现在有请四位组长评比一下。

乙:恭喜黄静同学荣获“最佳劳动奖”,恭喜徐扬同学荣获“最佳环保奖”。

甲:向你们表示最衷心的祝贺!

乙:同学们,让我们学习他们的精神吧!

甲:现在进行游戏:《快乐在其中》,看一看示范员是怎么做的吧!

乙:我来宣布游戏规则:

1、每组各派两人参加比赛。

2、一个人拿袋子,另一个拿球,进行比赛。

3、拿球的同学,背对着,拿袋子的同学,进行投球。

4、两人**内进行比赛,超线者此球不算。

5、以落入带子中的球数多少来决定胜负。

甲:我们玩得真开心,让我们一起听听徐扬同学写的一篇关于环保的原创散文《节约用水》。

乙:没想到,她的文章真棒呀!一定和她丰富的环保知识分不开吧。

甲:那么同学们,通过今天的这个班会,你对环保有什么新的意识?说一说吧!

乙:同学们说得真不错,让我们记住:环保对家庭、学校、社会、世界,都是那么的重要!

甲:让我们一起爱护周围的环境吧!

甲乙:预备班环保班会到此结束!

整队、辅导员讲话、呼号、退旗。

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