苏教版六年级下册语文小练笔

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

题目：＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点，还要有外貌描写。⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在以上。

苏教版六年级下册语文小练笔

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