一、看拼音,写词语。(8分)
chén xī miǎo shì jiǎo xiá yuè yuè yù shì
róu lìn zhí zhú kān cè lè cǐ bù pí
二、请用“√”选择下列加点字的正确读音:(3分)
跻身(jǐ j要挟(yāo yào) 着慌(zháo zhuó)
蹑手蹑脚(niè niē) 面面相觑(qù qū) 热泪盈眶(kuāng kuàng)
三、 按查字典的要求填空 (5分)
秉烛夜游”的“秉”字,用部首查字法,应查( )部,再查( )画。
秉”字有两种解释:(1)拿着,握着。(2)古代容量单位。在这应取第( )种解释。
四、比一比,组词。(4分)
瞻潮( )瑕辩。
檐嘲( )暇辨。
五、左右两边的词怎样搭配才合适,用线连起来。(5分)
增长光彩晴朗的声音。
增进生活晶莹的阳光。
增添友谊柔和的天空。
改善方法慈祥的露珠。
改变见识清脆的面庞。
六、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(5分)
不管……总… 无论……都…… 不但……而且……
虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是……
1.( 条件怎样恶劣,詹天佑( )坚持在野外工作。
2.( 刮风下雨,民警叔叔( )是站在街头指挥来往的车辆。
3.阎振三( )自己受苦刑愿说出爸爸。
4.( 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。
5.李刚( )碰到多么难做的数学题能想出办法把题做出来。
七、精彩的课文回放。(13分)
1、翻开历史宏卷,有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个浩瀚乾坤,通过这一册的学习,我们认识了的雷锋的南丁格尔的老班长的苏武的詹天佑的诺贝尔。
2、中国古代的四大名著分别是对应的作者是美猴王》一文节选自 。
3、《鹬蚌相争》节选自它的作者是 (朝代)的 。“两者不肯相舍文中“曝”的字义是 ,“禽”的字义是。
4.《别董大》是一首诗,作者是代诗人 。诗的后两句是整首诗表达了之情。 八、修改病句(8分)
1、今天清晨下了一上午雨。
2、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
3、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。
九、按要求写句子(6分)
1.这间房间真小。(改夸张句。
2.母校啊,母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。(改为反问句)
3.蔺相如想了想,说:“我愿带着和氏璧到秦国去。”(改成间接转述句)
十、阅读短文,回答问题。(13分)
我爱露珠。①我喜欢露珠,我赞美它。
②夏日的清晨, 我来到野外散步 。 在万道霞光中, 一个美妙的,崭新的世界便呈现在我眼前。看!
那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠, 一颗、两颗、十颗、百颗,像夜空璀璨的繁星; 像碧波上撒满了宝石;又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠,这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
③露珠身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切冷酷无情,它把短暂的一生,献给了树木、庄稼……而对它们却无所苛求。
它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血滴滴洒在我们的心田……
④我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。
1、结合上下文理解词语。(2分)
璀璨冷酷——
2、按要求写出近义词、反义词。(2分)
近义词哺育炫耀( )
反义词珍贵辛勤。
4.用“ ”划出文中比喻句,并仿写相似的句子。(5分)
5.什么是“露珠精神”?结合生活实际谈自己体会。(4分)
十。三、作文。(30分)
题目:当洪水到来时… …
井头圩中心小学六年级语文毕业考试模拟试题 一
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