2013~2014学年度六年级下册语文单元测试卷（四）
90分钟完卷进，满分100分） 2024年春。
班别姓名分数。
一、积累运用（42分）
1、给带点字选择正确读音，用“√”标起来。（4分）
喷香（pēn pèn） 逮住（dǎi dài） 摩平（mā mó） 暖和（hé huo）
缝隙（féng fèng） 尽管（jǐn jìn） 挨打（āi ái） 亲家（qín qìng）
2、看拼音写词语。（10分）
shēng xiù dú dǎ dòng jiāng dǎ jiǎo qún zi
chú chuāng róu zhòu guāi qiǎo tiān yá hǎi jiǎo
3、多音字组词。（4分）
chhchāihu
4、用“严”字组词填空。（4分）
）的批评 （ 的神情 （ 的后果 （ 的纪律。
5、趣味题，成语加减法。（5分）
1、（ 面玲珑 －（顾茅庐 ＝（湖四海。
2、（ 思而行 ＋（海为家 ＝（零八落。
3、（ 丝不苟 ＋（霄云外 ＝（万火急。
4、（ 花（ ）门－（ 面（ ）刀＝（ 令（ ）申。
6、把下列相关内容用细枝末节连起来。（5分）
a、**1、笛福a、《汤姆·索亚历险记》
b、丹麦2、安徒生b、《悲惨世界》
c、法国3、契诃夫c、《卖火柴的小女孩》
d、美国4、雨果d、《鲁滨孙河流记》
e、英国5、马克·吐温e、《凡卡》
7、根据要求完成下列句子。（10分）
1、小鸟在树枝头鸣叫着。（用拟人手法把句子说得更形象生动些）
2、卖火柴的小女孩很可怜。（改为感叹句）
3、老头儿，你给我让一让。（改为礼貌用语）
4、清明后，江南的田地里插上了苍翠的秧苗。（修改病句）
5、鲁滨孙不会忘记二十多年在荒岛的凄凉生活。（改为反问句）
二、读书、听话要明义。（6分）
1、雨果将一部作品的书稿寄给出版商，但很久却没回音，于是他又寄去一个大大的“？”不几天，出版商给他寄回一个“！”不久，作品出版了，而且大获成功。
这一“？”和“！”各是什么意思？
请写下来。（3分）
？”表示表示。
2、有一主家宴请客人，准备开饭了，但还有客人未到。于是，他说：“该到的还未到。
”先到的客人有几位起身走了。这时他又说：“不该走的却走了。
”剩下的客人听了这话，也赶忙借口离开。这是怎么回事？请你说说原因。
（3分）三、阅读理解。（22分）
一）昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽（zǎi）子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳（chuō）我的脸。
伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥（zhōu），晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧，我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您寿告上帝。
带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……
1、把凡卡被打的动词写下来。（2分）
2、用“ⅱ”给文段分层，并概括层意。（4分）
3、文段写到“我再也受不住了！”凡卡受不住3分）
4、朗读本文段应用的语速的语调的语气进行。（3分）
二）“水滴”船。
世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长约34米，体重170吨左右，相当于22头大象或200头公牛。
谁能想到，如此庞大的大鲸，竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游五十公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，大鲸还有这样一些本领：
从禁止不动，立即达到全速游动，又能马上“刹车”：既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。
鲸的体型特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一颗拉长的“水滴”。这类体型能大大减水的阻力，十分适应在水中活动。
舰船设计师们由大鲸的体型联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。以往一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模仿鲸的体型，因而加快了航速。
原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜航艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇受到的水的阻力可以减少20%—30%，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。
1、选择正确的说法，在括号打“√”3分）
鲸是一种哺乳动物。
鲸是鱼类的一种。
鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。
2、“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领？（2分）
3、文章是哪几个方面来介绍鲸的？（2分）
4、舰艇设计师从鲸身上得到了哪些启示？为人类做出了什么贡献？（3分）
四、作文。（30分）
提示与要求：以“生存”为话题写一篇文章，可以写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情。表达要清楚，题目自写。
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