北师大版六年级下册语文期末测试卷。
一、读拼音,写词语。(5分)
zhān yǎnɡ miǎn huái xiān qū jīnɡ yà qì nǎo
二、比一比,再组词。(8分)
恼惕狡臊 (
脑易咬操 (
三、给带点的词选择正确的解释,把序号填在括号里。(3分)。
张:①开;展开 ②看:望 ③扩大:夸大 ④陈设;铺排。
1、敌人虚张声势,打了一阵枪,又缩了回去。
2、为了庆祝国庆节的到来,到处张灯结彩。
3、因为是逆风行驶,所以帆没有张起来。
四、选择关联词填空。(3分)
不仅……还…… 不是……而是…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1、这间教室( )宽敞,( 布置得很美观。
2、她看书( )目圈吞枣,( 一边看一边思考。
3、( 奶奶年纪大了,( 行动很利落。
五、先补充成语,再选择恰当的成语填空。(4分)
天地天地天地天地
有一县官离任,有人送“德政匾”一块,上面写着“四大天地”。送行的队伍走到闹市处,县官想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大政绩。
今天你们送我德政匾,承蒙厚爱,但我不理解四大天地的含义,请大家讲一讲好吗?”于是有人回答道:“老爷上任呀老爷在任呀。
老爷办事呀老爷卸任呀县官听罢,呆若木鸡。
六、古诗集锦。(6分)
1、写出描写儿童在迷人的春光中嬉戏的诗句。
2、写出描写大自然壮丽景观的诗句。
3、写出表达朋友间依依惜别的诗句。
七、按要求写句子。(6分)
1、扩写句子。
(1) 太阳升起来了。
(2) 小鸟唱歌。
2、这是全世界爱好和平的人民的共同心愿。(改成反问句)
八、你能理解谚语的教育意义吗?(6分)
1、少壮不努力,老大徒伤悲。 教育我们。
2、学如逆水行舟,不进则退。 教育我们。
3、众人拾柴火焰高。 教育我们。
九、用修改符号修改下面的一段话、(4分)
在六年的小学生活中,我利用课余时间读了许多不少的书,其中最喜欢读的是“上下五千年”。我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎《六一》作文比赛,获
得了一等奖的好评。奖品是钢笔和毛笔,我最喜欢用它来写读书笔记。
十、先按原文填空,再做题。(6分)
詹天佑经常工作人员说:“我们的工作首先要不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法出自工程人员之口。”
1、这部分是写詹天佑的动作、语言、神态、内心活动)。
2、詹天佑不允许工程人员说这样的话,这表现了他。
十。一、阅读短文,回答问题。(19分)
孝心。一个女孩在一个富裕人家做保姆。
一天,主人家吃月饼,主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃,她到另一个房间去了,没有人注意女孩吃还是没吃。在只有女孩一个人的房间里,一个香甜的月饼在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了。
有一个熟悉的身影愈来愈清晰:她驼着背,淌着汗……锄草,拾粪……在烈日下,在雨中……艰辛地支撑着一个家。她是女孩的母亲。
女孩的鼻子酸了,泪水模糊了她的眼睛。于是,她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层,小心翼翼地藏起,小女孩要留着它让母亲尝尝啊!
一天一天过去了,小女孩终于获得了回家的机会,稚嫩的小手郑重地捧出月饼,从没有过的喜悦袭遍全身:“妈妈,您尝尝这个……”
其实,月饼早已发霉了……小女孩不懂。小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了?这世上有愚昧的人,却没有愚钝的孝心啊!
1、文中第二自然段加点的词语突出了小女孩。
2、写出下列词语的反义词。
富裕清晰喜悦愚昧( )
3、用“—”画出第二自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。
4、第三自然段中,小女孩说的话在朗读时应读出 (急切喜悦热爱)的语气。
5、短文最后一自然段写道:“世上有愚昧的人,却没有愚钝的孝心”请你结合自己在生活中看到、听到或亲身经历过的事谈谈你对这句话的理解。
十。二、习作。(30分)
题目:告诉你一件我家的喜事。
提示及要求:实行改革开放政策以来,城乡人民生活水平大大提高,千家万户喜事盈门。请根据文题联系自家实际写一篇记叙文,要有真情实感,不少于。
部分答案:三、1、③ 2、④ 3、①
四、1、不仅……还…… 2、不是……而是…… 3、虽然……但是……
五、惊天动地花天酒地昏天黑地谢天谢地。
八、1、珍惜时间,不要虚度光阴。
2、坚持不懈,拼搏奋进。
3、团结友爱,人多力量大。
十一、1、对母亲爱的程度深。
3、有一个熟悉的身影愈来愈清晰:她驼着背,淌着汗……锄草,拾粪……在烈日下,在雨中……艰辛地支撑着一个家。
4、急切。
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