长坑小学语文·六年级上册单元检测卷。
第七单元）出卷人：王君芳。
小小书法家。
一、请用钢笔或圆珠笔认真书写，做到卷面整洁、清楚，无涂改。（3分）
二、抄写下面的句子，注意书写格式。（2分）
一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。
三、看拼音写词语，要求把字写漂亮。（5分）
sù liào bǐnɡ ɡn jí xiánɡ yì yánɡ dùn cuò
rì kòu mái zànɡ shí bēi yù xuè bó shā
积累加油站。
一、选择带点字正确的读音打“√”3分）
亲昵（ní nì） 乐（lè yuè）谱扇（shān shàn）动。
不禁（jīn jìn） 贮（chǔ zhù）存蹿（cuān cuàn）出。
二、辨字组词。（6分）
躁搏寇。噪博冠。
歇牌筒。渴碑简。
三、选择带点字词正确的解释，将序号填入括号里。（6分）
势：①势力；②事物表现出来的趋向；③自然界的现象或形势；④姿态。
1、最近这条河水势非常猛。
2、你看，她跳舞的姿势多么漂亮啊。
3、他是一个典型的仗势欺人的家伙。
方便：①便利；②适宜；③婉辞，指富余的钱。
1、住这儿联系工作或出去休闲都比较方便。
2、最近手头不方便，请您包涵。
3、对不起，这儿说话不方便，我们挪个地方吧。
四、把下列词语补充完整，然后选择其中二个以上连起来写话。（7分）
不得千（ ）百扬顿（ ）
不安相（ ）相血（ ）杀。
写话： 五、修改病句。（9分）
4.老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。
5妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
6今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。
六、按课文内容填空。（4分）
1、老人顺着栏杆海鸥依他的节奏排成一片飞成一篇的乐谱。
2、海鸥们急速扇动翅膀老人遗像前的空中，像是前来
的亲属。3、《最后一头战象》以时间为序，重点写了“英雄垂暮凭吊战场四个片段，感人至深，歌颂了战象噶羧善良、忠诚的高尚情怀。
阅读小沙龙。
一、阅读下面两篇短文，完成文后练习。（30分）
1、“海鸥老人”碑文（16分）
二十年前，当生态受到严重污染，昆明上空几乎“鸦雀无声”的时候，在位于市中心的翠湖公园里，红嘴鸥成群结队翩然而至，如云如雪，漫天飞舞，人鸥互动，情景交融。从此时起，每年冬天海鸥飞临时，观赏和喂食海鸥就成了昆明人和外地游客的一件赏心悦目的乐（lè yuè）事。也就从此时起，后来被称为海鸥老人的贫寒市民吴庆恒，舍不得花五角钱坐公交车，每天从住地步行十多公里来到这里，像摆宴席一样，在公园的石栏杆上，把头天晚上在家做好的食物一溜铺开，待海鸥吃完了又摆上，周而复始，日复一日。
海鸥老人在临死前两天，在病得“三天只吃一碗面”的时候，穿着临终前用手工缝制的寿衣，步履蹒跚地来到这里，最后一次喂了海鸥。
海鸥老人毕业于西南联大，曾被人诬陷坐过监狱，流落过他乡……苏武北海牧羊的19年，孤独面对的羊群，也许正像海鸥老人眼中的海鸥吧？
海鸥老人在这个被污染的人类社会和自然环境里，已找不到感情的寄托。他在喂鸥时总是对着飞舞的海鸥喋喋不休，亲切交流。他的感情第一次在人类社会的生存中，得到了抒发和共鸣。
他喂鸥一二十年，旁若无人。海鸥的到来，像老人记忆里的童年故事里的圣灵，带着天使一样的纯真和美丽，在数十年劫难之后又和他重（chónɡ zhònɡ）逢了。老人终身未娶，他为一些海鸥起了名字，认作儿女，天长日久，这些海鸥召之（即既）来。
他把仅够他维持生存的工资，拿出了一半来与它们共享。
海鸥老人的称谓名（符副）其实，为老人塑起这座铜像是民众的真情实意。
为海鸥老人写碑文只要用民众的情意，无须重量级的古典文教授粉墨登场。
海鸥老人是布衣，生活在社会的最下层，做了权贵和富豪们不会做的事，以出类拔萃的方式体现了人类共同崇尚的品格和精神。正因为如此，他才能开天辟地地以布衣的身份，成为游人如织的公园里的一座雕像；以风烛残年的猥琐形象，跟圣哲一样巍峨于民众心中。
也因为是布衣，愿海鸥老人的事迹能像孟母择邻一类的故事一样，千古流芳。
1、划去文中括号里不正确的字或读音。（2分）
2、根据意思写出文中相应的词语。（4分）
指说话行事好像旁边没有人一样。形容态度自然或高傲。
名称或名声与实际相符合。
比喻开创历史，或前所未有。
原指化妆后出场演戏。现多指登上政治舞台（含讥讽意。
3、“布衣”在这里指（ ）2分）
a、穿布衣服的人； b、布衣服； c、指平民百姓。
4、文中用了两个典故，分别是和2分）
5、文中哪些地方感动了你？用“ ”画出来，并说明理由。（3分）
6、读画线的句子，想一想：这种品格和精神指什么？（3分）
2、一点也不特殊（15分）
2024年5月，***率领***的许多负责同志到十三陵水库参加劳动。出发前，有人见议带一个医生去好护理他的建康，总理拒决了。他说：
“到了工地，一点也不能特殊。参加水库建设的人成千上万，他们难道就不生病吗？我（ ）有点毛病，（ 应刻和大家一样，请工地的医生看看就是了。
”一到工地，***就打听工地的作息时间和纪律制度，嘱咐随身的警卫员说：“到了这里，一切都要按这里的规矩办事，一点也不能特殊。”工地指挥部的同志在分配劳动任务前，说了句：
“我们欢迎首长们……”话没说完，***赶紧纠正说：“这里没有首长，没有总理、部长、司属长的职务，在这里，大家都是普通劳动者。”
一天，他们为水库大坝准备石料。右臂受过伤的总理不甘示弱，他乐呵呵地称大石头为“西瓜”，小石头为“香瓜”。有人故意放慢速度，将“香瓜”传给总理，他马上提“**”，要求来个大“西瓜”。
***在工地劳动了一个多星期，同大家一样，每天劳动八小时，从不迟到早退，下班后，在一个食堂吃大锅饭，一点也不特殊。
1、划出第一自然段中的四个错别字，把正确的字写在横线上。（2分）
2、在文中的括号里填上合适的关联词语。（1分）
3、填空：（3分）
文中“一切都要按这里的规矩办事”，这里的“规矩”是指和。
***之所以纠正工地负责人的话，是因为他把自己看作
职。4、用“∨”标出文中“香瓜”、“西瓜”上引号的作用。（2分）
引用讽刺、反语特定称谓（ ）
5、请用“——划出描写***语言的句子，读一读，感受一下总理的特点，然后填空：（3分）
***是一个把自己看作的好总理。
习作展示台(30分)
父母为了养育儿女，付出了太多太多的心血，请你给你的父亲或母亲写一封信，表达你对他们的感恩之情。要求内容具体，有真情实感，不少于450个字。注意书信的格式。
作文纸另附）
人教版六年级语文第七单元试卷
西柯二小2014 2015学年小学语文六年级上册第七单元练。学校班级姓名成绩。积累与运用 31分 一 卷面分 2分 二 读拼音写词语 8分 s li o b n n j xi n y y n d n cu r k u m i z n sh b i y xu b sh 三 下类各句分别采用了哪种修辞手...
人教版六年级上语文第七单元复习
容易读错的字。塑s 料模m 样旋xu n涡暖和huo 势不可当d ng 镌刻ju n 横hng遭不幸挫cu 折贮zh 存。多音字。色颜色色彩空 k ng 天空空气。sh i 掉色褪色 k ng 空地填空。中 zh ng 中间弹 d n 子弹剥 b 剥削剥夺。zh ng 中标 t n 弹琴 b o 剥...
六年级语文 第七单元
一。读拼音写汉字。s li o yu p b d u sh b i y y ng d n cu h ng z o b x ng q b ch ng sh ngji o z o b n 二。填空。三。在括号里填上合适的词语。的乐谱的象兵的战场。的鸥群的吼叫的江面。四。照样子写词语。冷清清。千方百计。哭...