语文。说明：全卷满分为100分，考试时间为90分钟。
一． 基础整合部分。（42分）
1. 看拼音写出相应的词语（共8分， 每个词语2分。）
xiù shǒu páng guānshèng qì líng rén
shēn lín qí jìngnán yuán běi zh
2. 给下面加点的字注音：（8分）
恬静嗜好广袤鸟瞰（ ）
3. 下列句子中没有错别字的是（ ）3分）
a. 这里盛产优质雪花梨，可以就地取才办一个水果加工厂。
b. 当遇到重大问题需要他拿主意的时候，他反倒迟疑不绝了。
c. 今年春节期间，各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。
d. 北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。
4．从语言连贯的角度看，与上文连接最恰当的一项是（ ）3分。
在我的梦里，所有被砍的森林重新绿叶葱笼梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？
a．受污染的所有河流重新清波荡漾。 b．所有受污染的河流重新清波荡漾。
c．所有河流不再受污染而清波荡漾 d．所有清波荡漾的河流不再受污染。
5、读语段完成下列问题：（6分）
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病---网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和急躁不安等。
③一些家长没有意识到这是一种病，而是采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效地寻找**疾病的方法。
上述语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
第__句，修改意见。
第__句，修改意见。
这段话的中心意思是：
6．默写填空（10分，每空2分）
两岸猿声啼不住明月何时照我还。
明月别枝惊鹊。
4 天街小雨润如酥。
5 谁言寸草心。
7．默写格言或警句：4分。
天下无难事。
无志之人常立志。
二）文段阅读（15分）
我是从村那头的坡顶上捡来的。据说，当时的我只是被一条破蓝布袄草草包裹着，有很多人围在那个坡顶上，却好像没有谁打算把我抱回去。有好心人跑到巷口对瞎眼的英姨说：
“天赐给你的呢，总比不知冷热的竹棍强。”又有人附和：“收下吧，老来也有依靠。
”于是，英姨麻利地收了生意，颇有节奏地用竹棒扣击着青石板铺成的路面来到我身边，随即央求热心人把幼小的我放进了她瘦弱却温暖的怀里。
第二天，整个巷里的人都看到她拆掉自己住了十几年的小木棚，搬进了小巷最深处，门口有两个青溜溜石凳的小房子。为此，她从一双破棉鞋里拿出了她所有的积蓄：150元。
于是，我成了巷口卖冰棍的瞎眼姨娘的女儿。人们常年见到的就是我——一个好丑的小女孩，每天搀着一个盲眼娘从小巷深处缓缓行至巷口。
巷口摆着的小摊就是维持我们这个微寒家庭的唯一希望。
而母亲却是极以我为骄傲的。上小学二年级那会儿，老师布置了一篇作文，大概我写得还比较通顺，而且某些不会写的生字我用拼音的缘故，反正老师把我大加表扬了一番，说了一些诸如“小小年纪，大有作为”之类的话。回去，我便把作文给看不见的母亲看，还得意地向她转述一番老师的话，母亲竟高兴得落了泪，她一直就把那篇作文珍藏着。
逢人便拿出来给人看。说：“我家莉儿了不得，老师说她有出息，从小就聪明，长大了怕是要出国留洋呢！
”甚至卖冰棒时，我都成了她的广告宣传：“吃我的冰棒吧，吃了便煞是聪明，跟我家阿莉一样。”说的多了，弄得那段时间我很是难堪，从此，即使得了表扬，也不敢说了。
开始的时候，我很满足于自己那油黑潮湿的板壁、熏黑的碳炉、烂糊糊的菜饭构成的生活，我总是极自豪地倚在极为疼爱我的母亲身边，总是极自由地吃那令小朋友眼馋的永远吃不完的冰棒……小巷深处，经常有我们一老一少蹒跚着的身影，还有人说：“一直听不到您竹棍点地的声音，倒还怪想的。”母亲这时便会骄傲起来，扬起头，握紧我的手，而我也真的以为自己是一个大功臣。
渐渐地，随着年龄的增长，我慢慢感觉到了自己的不同，同学异样的目光，老师分外的关切。无不时刻提醒着我——“我”，是一个瞎子捡来的女儿，“我”拥有的是一个与众不同，格外贫寒的家。
我开始变得沉默，我开始回避一切同学，甚至我开始厌恶我的家。我不再与母亲相伴而走，也不再从母亲卖冰棒的那条路经过。那段时间，除了几顿饭外，我几乎整天地泡在教室里，只是为了能在那个卑微的家里少呆几分钟。
在这期间，别人向她问起我，她依旧满面春风：“莉她学习忙呢！老师赞她有出息呢！
哪会在家耗时间。”除了我谁也可能看出她眼中深深的落寞。
时间飞逝，终于，在中考过后的一个月，我接到了县城重点高中的录取通知书。而最让我高兴的是我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中。
临行前，当我穿上母亲用本已微薄的生活费购置来的连衣裙，当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时，我终于下了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：“妈……您……以后，别……如果没急事的话……不用去找我……”为什么？”母亲眼光更是黯淡了，好长好长时间的沉默，终于，她点了点头，顺手取过她那根不知啥时候已从角落拿出来并已磨得锃亮的竹棍，扣击着地面向厨房走去。
“您……”我上前扶住她，可她轻轻推开我：“我去帮你弄点好吃的，食堂太寡油。”我清晰地听到她的声音有些哽咽，但我却什么都没有说。
高中新鲜的住读生活很快让我忘掉了过去的自己，忘掉了烈日、冰棒、瞎眼母亲带来的烦忧与卑微，也忘掉了临行前的那一点点不安。谁都不知道我是谁，谁都以为我也同他们一样拥有一个幸福而宽裕的家。
漫长一段时间，母亲果然守诺，除了每月由一位已住进城里却经常回乡的老婆婆帮我捎来家里的土产品、营养品及生活费外，坐落在小巷深处的那个家似乎与我完全隔绝了。我似乎真的开始淡忘了——那剥落了油漆的大门，那斑斑驳驳的锈锁，那圆润光洁的石凳，甚至包括那黄昏后，母亲倚在门旁殷殷的召唤声。这样的日子平和而又迅速地溜过去，一直到我临近毕业的那个学期。
那个学期的最后一个星期，当老婆婆将一包鸡蛋和50元钱塞给我时，我床对面的一位室友发话了：“莉，你妈对你多好，毕业聚会把她也请来，你的优秀成绩定会让她感到光彩！”
“哦！……这？”我迟疑了，“我妈太忙了，她……抽不出空，你瞧，连带东西都一直请别人帮忙，哪有时间呢？”那一刻，我惊异自己说的假话如同真话一样。
送老婆婆出门时，我衷心地对她说：“谢谢您这3 年来为我操心，让您受累了。”
“你……”她看来有些激动，停了一会儿，又说，“你考得真的很好？”我点了点头。
“造孽哟！……她竟长叹一口气，“你……你妈怎么那么死心眼！”
“怎么回事？”我突然有点紧张。
她不再说话，拉起我的手直冲出校门，然后拐到一个偏僻的巷子里。
老远，我便看见了，看见了她——我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发微微拂动在苍老的脸颊。
深凹的眼，布满青筋和黑斑如枯竹枝般的手，还有那根光滑锃亮的竹棍。
“莉呀，你有出息啦，可不能没良心啊，这3年我哪这么有空个个月回乡，都是你妈央人把她送上汽车，下车后又摸到我住的地方，把东西交给我再带给你，然后又孤零零摸上汽车……”
我的视线顷刻间模糊了，朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那条长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棍，竹棍后蹒跚着，长长的，长长的一个人影。
“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。
妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过青石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条、那条深深的小巷。
读语段完成下列问题：
1.给本文加一个恰当的标题。（3分）
2．请用简洁的语言回答：文章主要叙述了一件怎样的事情？（3分）
答： 3．“我”对母亲的感情有哪些变化？ （3分）
答： 4．文中划线句子表达了人物怎样的思想感情？（3分）
答： 5.读了本文你有什么感想？请简要说说。（3分）
四．作文。（40分）另加卷面分3分
题目：我在中成长。
要求：1.从括号中选择一个词语（幸福、快乐、竞争、友谊、挫折、关怀）填在题目的横线上，把题目补充完整。
2、写一篇以上的记叙文。
3.字迹要求工整，否则扣卷面分。
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