评分。一、下面全是整体认读音节的一项是（ ）2分）
a. zhi ci ri ji b. yin yan ying xiong
c. shi zi di chi d. ye yue yuan si
二、读拼音写汉字。（6分）
miǎozhì jùn kān qyíng
）视真工 （ 测 （ 养梦（ ）
三、课文回顾填空。（12分）
1、《彩色的翅膀》一文中记叙的“西瓜不平常的来历”这部分属于（ ）2分）
2、《詹天佑》一文中的“这是由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。”这句话漏了两个重要的词语，分别是（ ）和（ ）2分）
3、《怀念母亲》一文中讲作者一生有两个母亲，一个是一个是2分）
4、《中华少年》一文中“到如歌如画的唐诗宋词中领略枫桥的钟声，大漠的孤烟”这句话涉及两首唐诗，请写出其中的一句2分）
5、《穷人》一文开头“渔夫的妻子桑娜座在火炉旁补一张破帆”这句子有一个错别字是（ ）应改为（ ）句中的（ ）和（ ）两个词最能点明课题。（4分）
四、修改病，（在原句上改）。（6分）
1、我们要正确运用和理解学过的词语。
2、我在家里到学校需要十分钟。
3、只要我们健康快乐，家庭才幸福美满。
五、下面句子属于哪类描写，把序号填在括号里。（5分）
a.语言 b.细节 c.动作 d.心理 e.神态。
1、他把大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱。（
2、遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修改好，否则不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。（
3、小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直**（ ）
4、战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来。细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬，不住地发出啧啧的赞叹声。（
5、他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”（
六、阅读理解（30分）
一）（16分）
在小草那弱小的身躯里，蕴藏着多么强大的生命力呀！你看，在沼泽地里，他们把彼此的根须纠结到一起，一簇簇，一团团地漂浮在泥水的表面，经过一代又一代的繁衍生息，形成了大大小小的草甸子。在人兽绝迹的地方，是小草，用自己的身躯填筑着生命的阵地。
在荒漠上，终日风沙蔽日，一年难得降下几滴雨水，一切生命似乎都不复存在了，但在沙梁的坳部，你会发现一种叫芨芨草的勇士们，在那里孤军奋战，用自己的勇气向人们宣示：大自然不是不可征服的。甚至在人烟稠密的大城市里，屋顶的瓦楞间，靠了风沙积聚的一点泥土，靠着偶尔流过的一点雨水，小草们艰难地但同样充满信心地迎接着生活的挑战。
1、短文中加点的“那里”指代2分）
2、写出画线句子中的一组反义词2分）
3、画线句还能用不同的句式表达。意思不变，请写出两句。 （4分）
4、联系短文内容，写出唐朝诗人白居易咏草的两句诗3分）
5、本文使用的修辞手法是2分）
6、我们应该向小草学习什么3分）
二）“国歌”（18分）
2024年春天，法国首都巴黎繁花似锦。
一天，阿里耶商业专门学校盛况空前。全校师生服装整洁，合影留念。当时正在该校学习的**等30名中国留学生也来参加。当轮到他们照相时，只见**走在队伍面前，指挥大家唱起了“国歌”。
照相的时候要唱国歌，这是商业专门学校校长的决定。几天前，当中国留学生得知校长的这一决定时，纷纷向**询问：“咱们有国歌吗？”
听到同学们急切的问话，**不由得皱起了双眉。他说：“如今中**阀混战，哪有正式的国歌呀？
”他停顿了一下，又接着说，“如果因为不能唱国歌而遭到外国学生的耻笑，我们岂不脸上无光，国家的荣誉岂不受到损害？ ”
“那怎么办呢？”听了**的话，大家更加焦急。
“国歌嘛，本来就应该由国民议定。今天，我们为什么不采取应急措施，大家商定一首歌曲，暂且当国歌唱呢？
“对！”同学们同意**的意见。
**沉思了一会儿，果断地说道：“我看就唱五四时流行的《中国男儿》吧，这首歌有气魄，表现了民族复兴的精神。”
“好极了，我们都会唱！”大家的情绪格外高涨。
到了照相那天，中国留学生果然精神振奋地唱起了“国歌”—《中国男儿》。“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空，睡狮千年，睡狮千年，一夫振臂万夫雄”这国歌悲壮、高昂，声震四方，它表现了中华儿女为复兴中华奋战的信心和力量！
1、选择正确的，将序号填在括号里。（6分）
1）“繁花似锦”中的“似”的意思是（ ）
a.是，就是b.相似c.好像。
2）“盛况空前”中的“盛”的意思是（ ）
a.强烈、兴旺 b.盛大、隆重 c.兴盛、繁盛d.深厚。
3）题目中“国歌”加引号的表示（ ）
a.直接引用b.着重论述 c.具有特殊意义。
2、在短文中找出下面词语的近义词。（2分）
暂时商量——
3、这篇短文讲的是一件什么事？（3分）
4、请把文中画线句子换一种说法，不改变句子原来的意思。（4分）
5、**等30名中国留学生《中国男儿》为“国歌”的理由是什么？你有什么感受？（3分）
七、作文。（35分）
题目：我得到了。
2、注意通过具体的事来写，围绕中心把事情的经过写具体，做到感情真实、语句通顺、条理清晰。
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