六年级语文（下册）第四单元测试试题（卷）班次姓名。
一、积累运用（43分）1、用心写字词（4分）衣dōu chú窗抽yē guāi巧围qún piě嘴打jiǎo xiá子2、用“——画出句子中的错别字，将正确的改在括号里（3分）（1）她在一坐房子的墙角里坐下来，卷着腿缩成一团。（）2）凡卡从老伯的立柜里拿出一小瓶墨水，一直笔尖生了绣的钢笔，摩平一张柔皱了的白纸，写起信来。（）3）鲁滨孙走遍慌岛，在山破上选择了一块有水源，有树阴，又可以防野兽的地方，用木头和帆船搭起一座简陋的帐篷。
（）3、下列句子破折号的作法不同于其它三项的一项是（）a 、这是一年的最后一天——大年夜b 、街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。c 、有一天，他们来到鬼屋里翻寻时，真的遇上了鬼——乔埃和一个陌生人来到这里，准备把捡来的金币藏起来。d 、孩子虽然不多——只有两个。
4、给下列括号中，选择合适的词句。（4分）爱心是（）使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是（）使身处绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（）使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（）使心灵枯萎的人得到情感的滋润。a 、沙漠里的一泓清泉。
b 、一场洒落在久旱土地上的甘霖。c 、一片冬日的阳光。d 、一首飘荡在夜空里的歌谣。
5、按要求写句子（12分）（1）“喂，给我把那本书拿来”（改成文明礼貌用语）（2）江南水乡的景色真美。（改为比喻句）（3）小蜻蜓在荷叶上飞来飞去。（改为拟人句）（4）汤姆●索娅是机灵鬼，（扩句）（5）修改下列病句（在原句上改）a 、《卖火柴的小女孩》一文的作者是安徒生写的。
b 、鲁滨孙愉快地快乐地生活在小岛上。（6）用“指望”的两种意思分别造句。①一心期待 ②所指望的，盼头：
6、补充下列名句，并写出其出处（1）使卵石臻于完美的，并非（），而是（）。出处（）（2）（）不应该随意虚掷。出处（）（3）人是为了（），才活着的。
出处（）7、根据课文内容及自己的理解填空。（6分）（1）本组课文中我们认识了一些外国文学作品中有血有肉，性格鲜明的人物，（）给我们留下了深刻的印象，他（她）是一个（）的人。（2）在课外我还读过的外国文学作品有《》、作品中的人物（）给我留下的印象最深。
二、阅读理解（34分）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照的跟白天一样亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
奶奶把小孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。1、带点词“赶紧”表达了小女孩什么样的心情？
（2分）这段话中，那些句子是小女孩的幻觉？这些幻觉表现了小女孩什么样的愿望？（3分）3、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”这句话是什么意思？
（二）昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。
伙机们捉弄我，他们打发我酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包；至于菜啦，茶啦，自有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲把，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！
……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿把！要不，我就要死了！
……1、选择正确的答案填入横线上。（3分）（1）凡卡称老板孩子为“小崽子”带有（）的感情。a 、亲热 b 蔑视 c 、仇恨（2）“她就捞起那条青鱼”的“捞”意思是（）。
a 、从水里取东西b 、用不正当手段取得c 、顺手拿或取（3）文中“打发”的意思是（）。a 、派（出去） b 、使离去 c 、消磨（时间、日子）2、凡卡从（）、三方面向爷爷诉说了在鞋铺里受到的种种折磨。请在文中用“ⅱ”划分出来。
（3分）3、读凡卡挨打的细节描写，摘录有关动词，体会凡卡受到的折磨。（3分）4、“老板娘捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳凡卡的脸”。说明了什么？
（2分）（三）成长的桥我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人的闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天在巷口碰上母亲，问，“老师今天讲了啥？
”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问起一个女同学，她说：
“老师样我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑，一次，不小心摔破了家中的花瓶，我把碎碴扫到地板**，再搬了个小凳老老实实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词的说：
“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评了我。”母亲忍不住噗哧笑了。也许是智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想，别人的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，我想不到法子读好书。
懵懵懂民长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那年春天的华开得特别鲜艳，尤其我家向阳的窗台下（那里有半米宽的窄台）花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手板窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。
一分钟后那扇要命的窗子来了，把我像球一样抛了下去做了自由落体运动；仙人掌火上浇油，落地时我已经变成昏迷不醒的“刺猥”。后来听说，是好心的行人把我送进了医院；私下嫌我笨的母亲，听到这个消息，竟在柜如内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要，泥水不管地直往前冲……那条医生差点下死亡通知书，警告病人必须保持清醒的意识。于是父母每隔一小时就忐忑不安地呼唤我一次。
昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而有力、平稳而焦虑、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回到了这鸟语花香的世界。那年期末，我破天荒考了年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。
自有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父母紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成老不可破的愿望——我要为父母好好读书。
拿到成绩单时父母惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到了研究生。至今我仍不知道我的智商属高属低，这对人德生也许并不重要。
重要的是有怎样的父母，从懵懂到明事，其实只是一桥之隔，这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太晚的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的呵护，也会成为顶天立地的栋梁。1、解释下列词语。
（2分）（1）振振有词：（2）脚踏实地：2、诵读全文，试分析“我”是怎样从一个笨小孩成长为一个研究生的。
请谈谈你的理解。（2分）3、文章题目是“成长的桥”，你认为“成长的桥”指的是什么？（3分）4、从文中哪些地方可以看出“我是一个不折不扣的笨小孩”？
（3分）5、文中“邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍”，你认为“我”是摔开了窍吗？试谈谈自己的看法。（3分）6、“我的思想第一次发生重大转折”，你认为这个“重大转折”指的什么？
（2分）三、习作（30分）每一个的成长历程都不同，有的人渴望成长，不怕挫败；但有的人却害怕成长，不敢面对困难；有的人则需要无限的鼓励、关怀、理解和引导，而有的人则需要一张书桌，一个上学的机会……亲爱的同学们，你认为成长最需要什么？请结合自己的经历，认识和感受，在下面题目的横线上填一个你认为合适的词语（如宽容、挫折、成功、快乐、付出代价……）然后作文。题目：
成长需要（）
六年级四单元语文试卷
2 死读书 的意思 3 读书死 的意思 4 阅读短文，按要求做题。19分 昨日 今日 明日。我们生活在世界上，昨日 今日 明日一直不断地交替着。昨日是已经逝去的岁月，今日是真实的存在，明日则代表着未来的希望。由于昨日 今日 明日的交替循环，谱成了生命之歌。昨日 是已经逝去的岁月，不值得我们迷恋它。如...
六年级四单元
六年级上册第四单元课后练习。涂色部分与未涂色部分的比是比值是。2 甲数是乙数的2倍，乙数和甲数的比是。5 比的 不能为0，为什么？a 前项b后项 c 比值。6 比与除法分数的关系。用字母表示 a bb不为0 7 哪杯糖水更甜？糖和水的质量比是3 8 糖和水的质量比是2 9 第2课时。1 判断 比的前...
苏教版语文六年级四单元试题
光明路小学2013 2014学年度第二学期。六年级语文。三 四单元练习等级 一 拼音写词语。10分 y o gu i h ma b ng b o t ng l ng b ch n sh t u bi n f y n c ng li su n w ji zh b o h xi 二 画出句子中用错的字，...