六年级上学期家长会发言稿。
尊敬的各位家长：大家好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
时光飞逝，转眼间，我和六（7）班的同学已经共同度过了一年多的时光。每一个学生在我的心中都留有深刻的印象，我真诚地希望每一位学生在学习中取得优异的成绩。大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中的最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临着到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。
我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
正因为六年级的特殊性，所以自孩子们升入六年级以来，在班主任的严格管理和各位家长的密切配合下，与五年级相比，在行为习惯和纪律表现方面已有了更大的进步，这是非常令人欣喜的事情。
与此同时，我们老师也希望各位家长能在这小学阶段最紧张，最关键的一年里，给予你们的子女更多的关注。
有人曾做过这样一个比喻，即老师好比医生，父母好比**，医生开药后，**的护理就显得尤为重要。
孩子的成长和发展离不开自身、教师、家长的共同努力！
即有我们的努力+您的关爱=孩子的成功。
要想给孩子正确的教育和引导，首先我们必须了解孩子，知道这个年龄段孩子的特点。
而六年级学生，又有着这样的特点：
1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识掌握的不牢而自信心丧失，成绩出现下滑。
2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，步入了青春初期，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不了直接批评教育，往往有顶撞家长的行为，情绪很容易激动。
3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的心思，不再是什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，不愿意什么事都与家长沟通。
综合以上诸多因素，我们做家长的必须明白随着孩子年龄的增长，教育子女的难度会越来越大，任务也越来越艰巨。所以，我们必须善于学习，努力提升自己，掌握教育的艺术，才能提高教育的效果。
首先，让我们来交流一下孩子们这半学期的语文学习情况：
大部分同学已进入六年级的备战状态，他们学习态度端正，上课专心听讲，积极开动脑筋，按时认真地完成作业，有较高的学习热情，但也存在着一些这样的问题。
1、不少同学学习目的不很明确，缺乏奋斗的目标和竞争的意识，学习的动力不足。
2、不少同学思想上比较懒惰，行为上害怕吃苦，学习主动性不够，忙于完成任务，缺乏刻苦钻研的精神。
3、部分同学课堂效率不高，上课走神，导致学习“事倍功半”。
4、基础薄弱的学生中男生居多（80分以下12人中男生占8人），他们不太重视听，读，背诵的作业，导致经常重新听写，重新默写，基础题错误多，成绩很难提高。
5、部分同学不喜欢主动阅读和写作，大作文参考的成分多，考场作文应对能力较弱。
我们先来看一下课文过关和期中考试的情况：
课文过关：指对所学的每篇课文，出十道题目（十分一题，九十分过关)，从字词句段到布局谋篇、文学常识等进行考查。十道题目均是当堂出题，当堂过关。
存在问题：每次总有十多个同学或是出题时不认真听，或是当堂不好好复习，过不了关。不过关的要求发回家订正好，家长签字。请家长及时督促，争取下次考查一次过关。
期中考试：总体成绩有所提高，最高分95.5，最低分73.5，均分85.9，90分以上15人。书本上的知识掌握较好。
存在问题：阅读理解和基础中的灵活题失分严重，作文审题不清。
考过之后，我们都在思索一个同样的问题就是：究竟如何才能孩子提高语文学习成绩呢？
我认为要想把语文学好，要做到两个注重，即注重基础，注重知识拓展。基础知识必须过关，字词的积累、标点的使用、句式的变换等等，首先每课的生字词必须会写会用，再就是注意积累课文中的好词好句，尤其是一些四字词语、叠词，一些比喻句、拟人句等等，为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来，并且能够正确默写。
基础很关键，但随着知识的增多加深，要对知识进行拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变换，阅读题的理解，一些一题多解、谈感受，说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来，真正达到拓展孩子思维，培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题，达到学以致用，灵活掌握。
鉴于此，本学期学校更加重视课堂知识积累与课外阅读，既对高年级语文《善学案》的编制进行了改革，也对课外阅读给予了高度重视，加强了课外阅读的布置、实施与考查，促进学生语文素养的提高。
家长要做好以下配合工作：
第一，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。
基础知识主要包括：字词句段的积累。牢记生字、词语、成语，要背诵积累的古诗、课文片断等等。
这些基础知识要监督孩子下功夫花时间去掌握。一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花时间去掌握这些基础知识。所以，本班一些基础薄弱的男孩的家长更要重视孩子的听，读，背诵的作业，通过听写、默写帮助他们提高。
第二，帮助孩子提高阅读和写作水平
一是要督促孩子多读课外书。读书破万卷，下笔如有神。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。
二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。
另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。
这里提供一些文学作品的书目供大家参考。
总之，习惯的养成不是一朝一夕的事，需要耐心的培养和严格的督促。家长要耐心和孩子一起订要求、订计划，并勤检查、严督促。可以说，孩子成长的过程也是每个家长学习的过程。
另外，家长需要配合进行的思想教育：
1、时常抓住机会对孩子进行学习目的性教育，帮助孩子树立远大的理想和抱负，激发孩子的学习热情。
2、克服孩子的懒惰思想，帮助孩子发扬勤奋好学、吃苦耐劳的精神，提高学习的主动性和自觉性，消除任务观念，培养刻苦钻研的学习品质。
3、督促孩子养成良好的学习习惯，纠正粗枝大叶、囫囵吞枣的毛病，持有细心踏实、一丝不苟的学习态度。
了解一下语文作业的要求
1，新学课文要求读书3遍，（朗读全文的任务主要在家完成）并给生字组词、扩词加拼音，读划《善学案》。作业全部完成以后，家长在家作本上签字，防止孩子不做或少做。
2，每学期课本上的十多篇文章的必背部分和《善学案》上的积累以及《古诗75首》必须认真背诵，一定要督促孩子熟背并签字。
3，听写、默写作业，麻烦各位家长当面督促，可以当堂批改，如有错误，可把错处订正2遍。
4，练习册每课必做，包括“发展练习”。杜绝乱做一气，不会的也不加思考就空着，然后等着老师上课时订正，再把正确答案填写出来。这些孩子能少些一个字绝不多写，太懒了。
5，小作文和周记督促孩子认真完成，杜绝抄袭，保质保量。
6，不过关的测试本和考试试卷带回去，要帮助孩子认真分析成败的原因，以便对症下药，更好地完成下一阶段的学习。点，偶尔为之不难，贵在天天坚持。长期以往，这种家校合力，对学生学习的促进很有帮助。
孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！
最后，祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福！
谢谢大家！
六年级上学期家长会发言稿
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法 一 让孩子不留遗憾。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没...
六年级上学期家长会发言稿
尊敬的各位家长 大家下午好！今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的家长会，我谨代表六年级的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！我们 班的科任老师是相同的，因此这次家长会我们六年级 1 2 班合在一起开本次的家长会。在小学阶段的最后这两个月里，我们共同的...
六年级上学期家长会发言稿
各位家长 下午好！欢迎您的光临！感谢您来参加家长会。在此，我代表6.5班所有的任课老师对在座的家长表示感谢！感谢您对我们辛勤工作的理解支持与配合！几年来在各位家长的大力支持下，我们班的教学工作开展得比较顺利。教学成绩及学校组织的各项活动中均取得了较好的成绩。在此我再一次向各位家长表示衷心的感谢。时间...