六年级语文大纵湖小学

发布 2020-07-15 17:44:28 阅读 3358

六年级语文学科调研试卷。

一)填空题(23分)

1、学而不思则罔**,入___出则悌,谨___泛爱众,而亲仁。--论语》

2、水穿山岩它像有志向。万物入水,__它好像由此看来,水是真君子呀!--孔子游春》

3、古人学问无遗力陆游《冬夜读书示子聿》

4、《红楼梦》书内提及的书名还有情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

5、小学阶段,我们亲近了许多作家,有被誉为“学界泰斗”的___有称为“__的雨果;有被称为“短篇**之王”的。

6“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空三国演义》开篇诗句。

7、肖晓所在的学校第一次有资格升国旗是在___年级。

8、《爱的教育》中,老师讲的故事,大致可以分为___和___两类。

9、小豆豆就是作者名字叫她长大后成了窗边的小豆豆》

10、第二次世界大战有两个主战场,一个在一个在世界上下五千年》

11、女主人公的在荒岛生活 ,印地安人都叫她蓝色海豚岛》

二)选择题。(将所选字母填在题后的括号里,12分)

1、 下列哪句不是出自《论语》()

a温故知新,可以为师矣。b三人行必有我师焉c**不必不如师d学而时习之,不亦乐乎。

2、 下面哪部作品不是童话作品()。

a《稻草人》b《白雪公主》c《骑扁马的扁人》d《蓝鲸的眼睛》

3、在《女儿的故事》中,父亲交给曹迪民一个重要的任务是( )

a.监督他的女儿在升旗时是否驼背。 b.辅导他的女儿英语。 c.跟踪女儿,看她是否在网吧逗留。 d.帮助女儿融入集体大家庭中。

4、《水浒传》中,与《三国演义》中的张飞相貌相似的人物( )

a林冲 b武松 c鲁智深d 李逵。

5、下面哪些不是边塞诗()

a出塞(秦时明月汉时关) b凉州词(黄河远上白云间)c 凉州词(葡萄美酒夜光杯) d题西林壁。

6、“刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生”是()作品中人物形象。

a《e班e女孩》 b《做个快乐少年人》 c《第三军团》 d《漂亮老师和坏小子》

三)判断题(正确的在括号里打√,错误的打×,10分)

1、《赠汪伦》这首送别诗中,抒发的离别而不是凄楚缠绵的()

2、《格林童话》中,士兵在困境中与绿衣魔鬼做了交易,变成了“熊皮人”。(

3、诗歌《乐游原》表达了对于母亲养育之恩的感激。()

4、《乡村四月》这首诗深刻表达了诗人对劳动者的同情的()

5、“有二伯”是作品中《呼兰河传》的人物。()

6、、“给大家讲述作者是如何选择自己的路,又如何坚持走下去的故事”的作品是《灵性的王国》。(

7、“太阳神阿波罗、 月亮女神阿耳忒弥斯”是《外国历史故事》作品中的人物()

8、《青蛙王子》中,青蛙从井中捞起公主心爱的宝石。()

9、《格列佛游记》中,格列佛是小人国在沦为摇钱树的。()

10、“月貌花容的女儿,说不清那眉清目秀,齿白唇红。柳眉积翠黛,体似燕藏柳,声如莺啭林”这段话描写的是《西游记》中的白骨精。()

二、课内外阅读:(25分)

短文(一)《夹竹桃》节选(10分)

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。

它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。

碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。

我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。

1、选择正确的读音(用“√”表示)(2分)

参(cēn cān)差(cī chà) 重(chóng zhòng)洋盛(chéng shèng)夏

2、做个诚信的孩子,不看上面的内容,试着背默填空。

它把影子叶影花影可以引起我2分)

3、月光下夹竹桃的影子有两上特点:一是___二是2分)

4、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子,那么“大海”指远渡重阳的海轮指而“游鱼”其实就是1.5分

5、发挥你的想象,你觉得它还像什么呢?

1.5分)6、 “但是夹竹桃的妙处还不止于此。”中的“此”指1分)

短文二我们为什么要爱祖国 (15分)

我们为什么要爱国?一句话,国家养育了你。这好比问我们为什么要爱父母。

因为父母生你养你,你与他们有了不可改变的血缘关系。同理,人与国家也是一种天然的血缘关系。你在这个国家里出生、成长,国家给了你特定的种族遗传、生活基础、社会关系、价值观念、文化修养。

你的身躯、你的精神是国家塑造的。国家民族的个性已经深深地融化在你的血液里。国家的名誉、利益和你的名誉、利益紧紧地连在一起。

于是你与祖国就既有了感情上的依存,又有了利益上的一致。这是我们爱国的天然的、血缘上的理由。人必须爱父母这叫孝;人又必须爱祖国这叫忠。

忠孝二字是人类的基本道德,是人类对自己的母体:父母和祖国的回报,是天然的法则,属天理良心一级的最高的又是最起码的道德标准,无论哪个民族概莫能外。乌鸦反哺,羔羊跪乳,动物且然,况于人乎?

于是我们就有了一种无法割舍、无法忘怀、如影随形、伴我终身的恋国之情。这是爱国的第一个理由,天然的无可争辩的理由。

第二个理由是你既在国中,就要为国效力,就要热爱这个“家”。当年方志敏见祖国积贫积弱,被强敌欺侮,他在《可爱的中国》中说母亲“哭得伤心得很呀!她似乎在骂着:

难道我这四万万的孩子都白生了吗?”公民如果不爱国,这公民又有何用?真这样,这个国家怎能生存?

国家是我们大家的家,是民族的大家庭,她也需要不断维持,不断发展。对内来说,祖国的繁荣发展得靠子女们的辛劳建设,如蜂酿蜜,如燕垒窝,不能有一时的停顿。对外来说,祖国必须有人来保卫。

一国既处于世界各国之林,必然会有各种利害冲突和竞争,甚至会遭遇欺侮和侵略。任何国家的独立、发展和强盛都是靠它的全体人民,万众一心,竭力奉献换来的,每个国民都有出力费心,直至牺牲的义务。这是爱国的第二个理由。

如果哪个人身处国中却漠视国运,那是最大的不忠不义。虽然各个历史时期都有汉奸、有败类,但这些人总是被人所唾弃。

爱国,永远是一个民族、一个国家存在的支柱,也是做人的起码标准。

1、 这篇说明文围绕着“我们为什么要爱国”这个问题,阐述了爱国的两个理由。

第一个是这是的理由;第二个是这是义务和责任。(2分)

2、为了说清楚“我们和祖国的天然的血缘上的关系”,作者用的方法,将深奥的道理说得清清楚楚,明明白白。 (1分)

3、 根据下列词语所在的语言环境,说说这些词语的意思。说说这些词语的意思。(5分)

概莫能外:

乌鸦反哺,羔羊跪乳。

动物且然,况于人乎。

漠视国运:

我这四万万的孩子:

4、 如今中国南海遇到许多问题,比如菲律宾、越南、日本等国的挑衅,你认为现代学生如何爱国?请至少说出两种理由 (2分。

5、 想好自己要说清楚的一个问题或要作的演讲内容,仿照本文开头的句式,设计开头语。(2分)

6、写三句爱国诗句或爱国名言。(3分)

三、写作部分(30分)(请任选一题写作,并将内容用标准字体和规范格式写在写作部分的方格里)

1、六年的小学生活中,我们学校开展了丰富多彩的课外活动。例如走进蔬菜基地,收获采摘的快乐;广场义卖,奉献一片爱心;奔驰于跑道赛场,体验竞争与合作的滋。

味……请你从这些活动中选择印象最深,收获最多的一次写下来,写清楚活动的过程,表达出自己的真实感受。题目自拟,字数在左右。

2、《虎妈猫爸》电视剧在热播,爸爸妈妈教育孩子的故事天天发生,其中有泪有笑,有怨有恨,有刻骨铭心的,有风轻云淡的……请选择一个角度,捕捉一个镜头,叙说你爸妈教育你的故事。题目自拟,字数左右。

附答案 一填空题。

1思而不学则殆,则孝,信。

小学六年级叙事作文 游纵棹园

游纵棹园。蓝盈盈的天空那么高,朵朵白云自由自在的漂浮,这是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸一起兴高采烈地去纵卓园参观。站在门外,只见南门很有特色,不信,你瞧,门的两边有两根柱子,柱子上有这几条大龙正在神气十足的飞舞。当走过大门,就如同鲤鱼跃龙门。进入了素砖高瓦的园门,再走过垂柳依依的石路,映入你演练的就...

小学六年级散文 纵死终令汗竹香

一台电脑,一个盐水架,一个呼吸器,一位老人。这是病房里最普通却又最不平凡的一幕。林俊德老人坐在电脑前,两眼直盯着屏幕,很吃力的挪动手里的鼠标。嗒嗒嗒 显示屏上出现的每一个字,似乎都是从老人的心中,艰难地挣扎着,奔跃而出。每一个字,每一个句子,似乎都是老人的最后嘱托,字里行间,流露出一种信念,一种信仰...

小学语文六年级阅读题《堰塞湖》

堰塞湖 共10分 堰塞湖是由火山熔岩流,或由 活动等原因引起山崩滑坡等堵截河谷后贮水而形成的湖泊。由火山熔岩流堵截而形成的湖泊又称为熔岩堰塞湖。我国东北的五大连池是由老黑山和火烧山两座火山喷溢的玄武岩熔岩流堵塞白河,使水流受阻,形成彼此相连呈串珠状的5个小湖得名。由山崩滑坡所形成的堰塞湖多见于藏东南...