六年级数学综合应用题训练 三

发布 2020-07-14 10:37:28 阅读 8094

1. (行程问题)甲、乙两人分别从a、b两地同时出发,4小时后在某处相遇;如果甲每小时多走1.5千米,而乙比甲提前24分钟出发,则相遇时仍在此处。

如果甲比乙晚48分钟出发,乙每小时少走2.5千米,也能在此相遇,那么a、b两地之间的相距多少千米?

2、 (2010潮州高级实验学校招生)甲、乙、丙三人共生产零件1760个。如果甲少生产,乙多生产80个,那么甲、乙、丙三人生产零件的个数相等。甲、乙、丙三人各生产了多少个?

3、 (2010潮州高级实验学校招生)如右下图圆中,阴影的直角三角形的一个顶点在圆心,面积是5平方厘米,你认为能求出空白部分的面积吗?如果能请求出空白部分的面积。

附加:向爸爸借500,向妈妈借500,买了双鞋子970,剩30,还爸爸10,还妈妈10,自己剩10,欠爸爸490,欠妈妈490,490+490=980,再加上自己的10,一共990,那么还有10块呢?

参***:1、分析:本题的关键是三次相遇的地点相同,然后考虑各自的时间和速度的变化。

解:假设甲乙4小时相遇在c处,当甲每小时多行1.5千米时,要走相同的路程,则时间就少用小时,实际所用时间是4-0.

4=3.6小时,那么甲原来的速度是千米/小时;当乙每小时少走2.5千米,则走相同的路程要多用小时,实际所用的时间是4+0.

8=4.8小时,那么乙原来的速度是千米/小时。所以a、b两地的距离是(13.

5+15)×4=114千米。

解法二:设甲的速度是x千米/小时,乙的速度是y千米/小时,则甲乙的路程分别是4x千米、4y千米。那么。

所以a、b两地的距离是(13.5+15)×4=114千米。

评注:这里注意到乙多走的24分钟,相当于甲少走了24分钟,速度增加,时间减少,路程不变的情况。

2、解:甲的个数:

720(个)

丙的个数:720×(1-)=560(个)

乙的个数:560-80=480(个)

3、解:能求出空白部分的面积。

3.14×(5×2)=31.4(平方厘米)

3分)31.4-5=26.4(平方厘米)…(2分)

六年级数学综合应用题训练 四

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