苏教版本六年级数学调研试卷

发布 2020-07-13 11:53:28 阅读 8708

时间:90分钟分值:100分

卷首语:小朋友好,相信你通过努力一定能取得优异的成绩。

一.认真思考,谨慎填空(22分)

1.在○里填上“>”或“=”

2.在括号里填上合适的单位。

一台微波炉约占空间63

一桶色拉油约5

一台电视机的体积约是292

一个茶杯的容积是250

3.在括号里填上合适的数。

3米20厘米米2时25分时。

2分15秒分2吨40千克吨。

4.一个正方体蓄水池,占地25平方米,池深0.8米,池内最多能蓄水( )立方米。

5.把一根长1.5米的长方体木料平均分成3段,表面积比原来增加2.4平方分米,原来木料的体积是( )立方分米。

6.150的是甲数的是240,甲数是( )

7.用24分米的铁丝正好焊接成一个正方体框架,这个正方体的体积是表面积是。

8.一辆汽车每行8千米耗油千克,平均每千米耗油千克,1千克油可行( )千米。

9.书画组有40人,是科技组人数的,科技组人数是写作组人数的,写作组有( )人。

10一堆煤45吨,运走一些后还余下它的,余下( )吨;再运走吨还余下( )吨。

二.仔细审题,认真判断(5分)

1.边长6厘米的正方形它的体积和表面积相等。

2.两个长方体体积相等,它的底面积和高一定相等。

3.×6和6×积相等,它们的意义也相同。

4.1吨的和2吨的同样重。

5. 一堆煤甲用去,已用去吨,两人用去一样多。

三.细心思考,仔细辨别(将正确答案题号填在括号里)(5分)

1.倒数一定大于1的数是( )

真分数 ②假分数自然数。

2.一个长方体正好可以分成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。

3.甲、乙两根铁丝都是8米,甲用去它的米,乙用去它的。余下的铁丝。

同样长 ②甲长 ③乙长。

4.徐萌身上钱的和王敏身上钱的同样多,两人的钱相比多。

徐萌 ②王敏同样。

5钟面上,时针的转速与分针的转速之比是。

四.细心思考,仔细计算(28分)

1.直接写得数(4分)

2.解方程。(9分)

x: =101+)xx+x=

3.计算下面各题。(9分)

4.计算下面各个长方体的表面积和体积。(6分)

1)长1.5分米,宽6厘米,高8厘米。

2) 长米,宽米, 高米。

五.利用知识,完美操作。(10分)

1.将如图的长方形铁皮剪成五块,焊成一个底面是正方形的长方体容器。(不浪费材料,画图说明)

8厘米。10厘米。

2.所得的容器容积是多少?

六.运用知识,走进生活(30分,每题5分)

1.做一节长是120厘米宽和高都是10厘米的通风管,至少需要铁皮多少平方厘米?

2.在长是8米,宽是7.5米的教室里,铺设2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?铺好后要在地板上涂上油漆,油漆面积是多少?

3.果园里有梨树450棵,杏树的棵数是梨树的,又是桃树的。果园有桃树多少棵?

4.一本书,已经看了它的,看了72页。这本书共有多少页?

5.商场有一种冰箱的**比空调的**贵,空调的**比冰箱便宜1400元。空调和冰箱的**分别是多少元?

6.某农场在一块45公顷的土地上种植大豆和玉米,大豆和玉米的面积比是4:5.它们的面积分别是多少公顷?

卷尾语:小朋友恭喜你已经完成答卷。祝你能取得满分。

参***和考察意图及评分标准。

一认真思考,谨慎填空。

1.在○里填上“>”或“=”

2.在括号里填上合适的单位。

一台微波炉约占空间63(立方分米 )。

一桶色拉油约5( 升 )。

一台电视机的体积约是292( 立方分米 ).

一个茶杯的容积是250(毫升 )。

3.在括号里填上合适的数。

3米20厘米=(3.2 )米2时25分=( 2 )时。

2分15秒=(2.25 )分2吨40千克=(2.04 )吨。

4.一个正方体蓄水池,占地25平方米,池深0.8米,池内最多能蓄水(20 )立方米。

5.把一根长1.5米的长方体木料平均分成3段,表面积比原来增加2.4平方分米,原来木料的体积是(9)立方分米。

6.150的是(100 );甲数的是240,甲数是(320 ).

7.用24分米的铁丝正好焊接成一个正方体框架,这个正方体的体积是(8立方分米 ),表面积是(24平方分米 )

8.一辆汽车每行8千米耗油千克,平均每千米耗油()千克,1千克油可行()千米。

9.书画组有40人,是科技组人数的,科技组人数是写作组人数的,写作组有(80 )人。

10一堆煤45吨,运走一些后还余下它的,余下(30 )吨;再运走吨还余下(29吨。

评分标准:每空1分。

出题意图:考察学生对基础知识掌握情况和运用能力。

二仔细审题,认真判断(每题1分)

1.边长6厘米的正方形它的体积和表面积相等。

2.两个长方体体积相等,它的底面积和高一定相等。

3.×6和6×积相等,它们的意义也相同。

4.1吨的和2吨的同样重。

5.一堆煤甲用去,已用去吨,两人用去一样多。

评分标准:每题1分。

出题意图:考察学生对基础知识掌握情况和判断能力。

三.细心思考,仔细辨别(将正确答案题号填在括号里)

1.倒数一定大于1的数是(①

真分数 ②假分数自然数。

2.一个长方体正好可以分成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是(③)平方厘米。

3.甲、乙两根铁丝都是8米,甲用去它的米,乙用去它的。余下的铁丝。

同样长 ②甲长 ③乙长。

4.徐萌身上钱的和王敏身上钱的同样多,两人的钱相比多。

徐萌 ②王敏同样。

5钟面上,时针的转速与分针的转速之比是。

评分标准:每题1分。

出题意图:考察学生对基础知识掌握情况和选择能力。

4.细心思考,仔细计算(28分)

1.直接写得数。

评分标准:每题0.5分。

出题意图:考察学生对基础知识掌握情况和口算能力。

2.解方程。。

x: =101+)xx+x=

解:x=10解:x解:x=×

xxx=评分标准:每题3分。

考察学生对方程基础知识掌握情况和解方程能力。

3.计算下面各题。

评分标准:每题3分。

出题意图: 考察学生对基础知识掌握情况和分数乘除法计算能力。

4计算下面各个长方体的表面积和体积。

1. 长1.5分米,宽6厘米,高8厘米。

表面积:(15×6+15×8+6×8)×2=516(平方厘米)

体积:15×6×8=720(立方厘米)

2. 长米,宽米, 高米。

表面积:××2+××4=(平方米)

体积:××立方米)

评分标准:每题3分。

出题意图: 考察学生考察学生对几何基础知识掌握情况和计算能力。

五.利用知识,完美操作。

1.将如图的长方形铁皮剪成五块,焊成一个底面是正方形的长方体容器。(不浪费材料,画图说明)

8厘米 10厘米。

2.所得的容器容积是多少?

8×8×0.5=32(平方厘米)

评分标准:每题5分。

出题意图: 考察学生考察学生对几何基础知识掌握情况和灵活应用能力。

六.运用知识,走进生活(30分,每题5分)

1.做一节长是120厘米宽和高都是10厘米的通风管,至少需要铁皮多少平方厘米?

六年级数学月考调研试卷 新苏教版

一 认真读题,谨慎填写。21分,第六题3分,其余每题2分 1 一堆沙土重吨,用去了,用去了 吨,还剩总数的。3 用铁丝做一个长 宽 高分别是20厘米 10厘米和5厘米的长方体框架,至少需铁丝 厘米。在外面贴上硬纸板做成一个无盖的长方体盒子,至少需要 平方厘米的硬纸板。4 小时 分吨 千克 90020...

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