首先，非常感谢学部领导给了我这样一个非常难得的机会，让我有幸成为一名数学老师。虽然时间只有短短的50天，却让我收获颇多、感触颇深，对我今后的发展可能会产生不可估量的影响。
本学期又将过去，可以说在紧张忙碌的工作中度过了50天的时光。总体看，我能认真执行学校教育教学工作计划，圆满完成了本学期的教学工作任务。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：
一、认真备课。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。
作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。
学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣。
三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。本学期，我除了在课堂上多照顾他们外，课后还给他们耐心辅导。
总之，50天的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和**上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
六年级数学教学工作总结
2010 2011学年度第二学期。余桥中心小学周建华。风和日丽，花奇卉异。紧张而又繁忙的一学期结束了，本学期在校领导的正确指引和准确把握下圆满结束了本学期的教育教学工作。现将六年级数学教学情况，总结如下 一 坚持抓好学生的思想工作，做到以情动人。这两个班是全校思想最复杂 基础最薄弱的班，因而班风不正...
六年级数学教学工作总结
何明政。在学校领导的正确带领下，在各位老师的热心帮助下，我较好的完成了学期初制定的各项工作计划，完成了教学任务。为了今后更好的工作，现总结如下 一 结合本册教材注重学生思维灵活性的培养。根据本册内容中概念 法则多，抽象性强，以及学生抽象思维的发展有了一些基础等特点，进一步培养学生分析 比较 抽象 判...
六年级数学教学工作总结
上学期数学学科总结。我来到小天鹅整整三个年头，承蒙校各级领导的信任，连续担任高年级的数学教学工作，并取得了不错的成效。在上学期期末县统考中，年级人平均分96.28分，高于第二名18.37分，优秀率76.9.及格率100 排名县第一。现将上学期的教学工作，作出如下总结。一 激发学生学习数学的兴趣，提高...