六年级数学总复习

发布 2020-07-12 15:25:28 阅读 4450

总复习。

第一课时:分数四则运算意义、倒数、比。

一.分数加、减、乘、除法的意义。

练习:1.把一条长3米的绳子平均分成5份,每份占这条绳子的,每份是米。

2.先说式中未知数与各部分间的关系再填空。

二.倒数的意义和比的知识。

1.什么情况下两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?在我们已学过的数中谁没有倒数?谁的倒数是它本身?为什么呢?

2.什么叫做比?什么叫做比的前项?后项?比值呢?说说比值和化简比的联系和区别?

3.说说比、除法、分数间的联系和区别。

练习:1. 0.24的倒数( )25的倒数是( )

2.说出下面每个比的前项、后项,并求出比值。

4.比4:15的前项加上8,后项必须加上( )比值不变。

a.不变 b. 8 c. 45 d. 30

三.分数四则运算的计算法则。

练习:1.计算下面各题,然后想想它们计算方法的不同点。

指名分别说出分数加、减、乘除的计算法则和联系与区别。

练习:1.75小时=( 分 8平方分米=( 平方米。

把.666…和1.606四个数按从小到大的顺序排列是。

家作:1.填空。

12个是( )24的是( )

的倒数是和互为倒数。

边长分米的正方形的周长是( )分米。

2.不计算,直接填上“﹤”或“=”

3.计算。

4.化简下列各比。

1.5∶2.114∶356千米∶300米。

5.求下列各比的比值。

思考:1.甲数除乙数的商是2.4,甲数:乙数的最简比是( )

2.当x=( 时,: x的比值是最小合数。

3.如果,则a是( )

4.一个比的后项是8,比值是,这个比的前项是( )

第二课时分数乘除混合运算。

1.计算 19÷[(

想一想:运算顺序是怎样的?

2.计算 317×99+31748×(-

思考:有些什么运算定律能使运算简便?

3.解下列方程。

3xx+x= x÷=

作业:1.能简算的要简算。

2.解方程。

0.3x +90%=54 12-5x = 6. 5 x-x = 42

x = 15xx÷=18

3.填空:2.4与4.8的最简单整数比是( )比值是( )

1与( )互为倒数;( 的倒数是它本身;( 没有倒数。

的比值是0.75:化简成最简比是( )

甲数是乙数的4倍,甲数和乙数的比是( )乙数和甲乙两数和。

的比是。第三课时简单的分数乘除应用题。

复习引入:1.把×=改写成两道除法算式。

2.一个数的是28,这个数是( )

3. 六(1)班有50人,女生占全班人数的,女生有( )人,男生有( )人,女生人数是男生的。

例:滨海小学对学生吃早餐的情况进行了调查,结果如下:

1) 把**补充完整;

2) 滨海小学六年级有92人,占全校总人数的几分之几?

反思:分数乘除应用题有三种类型。

练习:1、某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数的,第二周卖出总数的。⑴两周一共卖出总数的几分之几?

两周一共卖出多少双?

还剩多少双?

2、养殖场有鸡360只,鹅的只数是鸡的,又是鸭的,鸭有多少只?

作业:一、解决问题。

1、一个果园占地20公顷,其中的种苹果树,种梨树,苹果树和梨树各种了多少公顷?

2、水果店有桔子72千克,桔子是香蕉的,香蕉有多少千克?

3、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500元,六二班捐的是六一班的,六三班捐的是六二班的。六三班捐款多少元?

4、一列火车从甲地开往乙地,已经行了全程的,距离乙地还有245千米,甲乙两地之间的距离是多少千米?

二、填空。1、一本书,每天看它的,( 在可以看完。

2.和这两个分数中,小数是大数的。

3、看一本书,每天看全书的,3天看了全书的( )

4、一袋大米25kg,已经吃了它的,吃了( )kg,还剩( )kg。

5、一堆沙,运走了它的,正好是24吨,这堆沙有( )吨。

三、火眼金睛辨对错。

1、自然数a的倒数是。

吨的和4吨的一样重。

3、一根电线长3米,用去米后,还剩下米。

的相当于80的。

5、a是b的,b就是a的3倍。

6、两个分数相除,商一定小于被除数。

∶9化成最简整数比是4

8、一个比的前项乘,后项除以4,它的比值不变。 (

9、甲数的等于乙数的,所以甲数大于乙数。

四、看图列式计算。

思考:女生人数占男生人数的,则女生与男生人数的比是( )男生占总人数的。

一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲乙两车的速度比是。

a、3∶2b、2∶3c、1∶2

甲数的与乙数的相等。如果甲数是90,则乙数是( )

第四课时复杂的分数乘除应用题。

例题:1、图书馆有科技书400本,比故事书少,故事书有多少本?

2、一件西服原价180元,现在的**比原来降低了,现在的**是多少元?

反思:3、一个直角三角形两个锐角度数的比是1∶2,则这两个锐角分别是多少度。

反思:反思练习:一个三角形三个内角的度数比是2:5:3,那么这个三角形是( )三角形。(

a.锐角三角形 b.直角三角形 c.钝角三角形。

练习:1、看图列式计算。

2、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多,四年级有学生多少人?

3、王大伯计划640平方米的塑料大棚内种黄瓜和西红柿,种植面积的比是5∶3,两种蔬菜各种了多少平方米?

家作:一、火眼金睛辨对错。

1、小明身高154cm,弟弟的身高是1m,小明和弟弟身高的比是。

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