听魏书生教育思想报告会的心得体会

不动摇不懈怠不折腾，做个快乐健康的教育工作者。

2023年11月7日，田校长、卜校长、王老师、叶老师、石老师和我有幸去盘锦聆听了魏书生老师和吴献新老师的教育思想报告会，并参观学习了魏书生实验中学和盘锦实验中学两所学校。虽然学习的时间比较短，但是我的感触还是比较深的。下面我将此次学习的心得总结如下：

首先，通过几次听报告和学习，思想上经受了洗礼。当领导首先应树立服务意识。当校长就是为教师、学生、家长服务，为社会服务。

为教师专业成长引路。为学生健康成长奠基，为家长提供优质教育资源。为社会培养具有良好素质的公民。

从这个层面上去思考问题就会感觉肩上责任之重，工作极具价值，魏老师具有坚定的信念，始终与教师在一起，不离教学一线作出了巨大成就仍十分谦虚。一直希望老师们把自己当工具当作研究的工具。而不是学习的榜样。

退而不休，四处作报告讲学，而自己对生活毫无所求，衣着朴素，饮食也极其简单，只吃萝卜白菜。这就是一种公仆意识、服务意识，并且魏老师一直在践行，前几天看了一部电影***的四天四夜，讲述了解放初三年自然灾害时期，当时中国面临巨大困难，**领导深入农村调研。***与社员同甘共苦解决问题，解决困难。

***不摆架子，真正深入到农户当中，把老百姓当亲人。这就是人格魅力。魏老师衣服上一直佩戴着***的像章。

时时处处向总理学习。我想当你把百姓当做家人、亲人时；当你真正从思想上转变为服务的理念会觉得工作与之前状态大不一样。还有一点启发时我们的决策必须理论联系实际，重视调查研究。

比如上周开例会给老师们安排8件事，老师们究竟能不能落实好。

第二：不管是教师还是校长都要树立正确的教育观，树立民主和科学的教育理念。

吴献新老师说：“教学就是帮助学生学会自主学习的过程”。教学就是教给学生方法教给学生自学的方法让学生形成自学的能力，而我们大部分教师还停留在传统的教学方法上教师教的累，学生学的苦。

教师工作缺乏成就感，学生厌学。魏老师总是和学生们这样：说人的大脑就像一辆汽车，而汽车驾驶员便是我们自己，有好的进车没有好的驾驶技术还是不能安全正点的到达目的地，每个同学该想方设法提高驾驶技术即管理自己的能力。

魏老师要求学生们做到“人人有事做，事事有人做时时有事做，事事有时做”。要求学生养成大事做不来小事赶快做的习惯。这一点对我很有启发，因为我们的学生年龄小，大道理给她讲。

不是很明白。而我们需要做的。就是让学生从小事做起，从小事抓起。

让学生从小养成良好的行为习惯。教学过程必须树立民主科学的理念。让学生学习由被动变主动。

学生由要我学变为我要学时，内需内因起主导作用时，学生发动机打开之后则学生不专心、不完成作业、厌学等等的毛病就会迎刃而解。

第三：要学习的是魏先生的不动摇不懈怠不折腾的性格。魏老师受过**，遭受过打击，在*****时期，他和很多优秀文化工作者一样受过莫名其妙的**，吃了上顿没下顿，导致他得身体很不好，其打击是可想而知的。

但他热爱教育的心没有改变，几次调他到别的好单位去当领导，他都强烈要求到学校教书去。正因为他有那么强烈的对教育事业的热爱，才成就了现在他这么光辉的业绩。在教育岗位上，从最细小的事情做事，不动摇不懈怠不折腾。

他当校长了还担任两个班的班主任工作，每一项事情必须做得最细最好。他把工作当作快乐，时时挂在嘴边的就是：松静匀乐，人家工作是负担，他工作是享受。

他当教育局长时候，，他坚持骑自行车上下班。坚持和学生做课间操，他自己认为是在用公家的时间锻炼私人的身体。正因为他这样锻炼身体，才练就了一身好功夫：

站着作报告连续四五个小时不累，长途跋涉连续报告不累。真的成了铁打的身体了。

第二，是要学习他的工作作风：正因为他对教育事业的无限热爱，他在教育上完全以学生为主，充分调动学生的学习积极性。其方法是非常具有创造性的，是非常值得大家总结借签的。

在班级管理中，他让每个差生都为班级体做点儿事。培养学生责任感，尽量让学生找到自己的优点。再就是把优点一点一点的放大，把优点变成优势。

这一点是非常值得我们学习和借鉴的。教师的服务是为学生服务，班主任管理要找到巧办法、好办法，要让每个学生都分工班级管理的事，学生自己找自己喜欢的事做，在他管理的班级里还成立了“行长”、“公安局长”、“院长”……管理这样的班级教师不会太累。

第三，是要学习他爱的教育，伟大的人格崇高而无私的爱心，是魏书生身上闪光的灯塔。照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落。他有着海洋般宽广的胸怀，能容纳和理解学生所有的错误。

因而，他从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生，从不偏私。对待学生的错误，从不体罚，而是让学生唱歌或做件好事来改正错误。

在充满爱的教育中，真正体现出他在学生心目中伟大的地位。学生怎能不受到感动，不受到爱的熏陶呢？学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他，所以，能够主动认识自己的缺点和不足，在魏老师伟大人格魅力熏陶下，学生才能胸怀坦荡、光明磊落。

才会敢于承认自己的所作所为，这足以说明，老师的典范作用及伟大人格的写照。

他爱自己的事业，更爱自己的学生，他用满腔的爱，来谱写着人生光辉灿烂的篇章。

最后，我被魏先生的口才所折服，他的报告会，没有高深的理论，都是推心置腹的心里话，有的是妙趣横生幽默风趣的俏皮话。他一会儿是顺口溜，一会儿是快板，一会儿是四言八句，一会儿是排比句，一会儿是对仗句，真的听他的报告就像是在欣赏一篇篇精彩绝伦的散文诗。真是一种极佳的享受。

所以我说：我有幸亲耳听到这样一位专家的报告会，体会蛮深的。

2023年12月21日。