通过阅读《教师要学会提炼核心经验》一文，加深了对教育教学工作的认识，也为自身在教学工作中提供了指导。教学不仅要在教中学，学中教还要学会在教学实践中总结反思提炼有效的教学经验。
教育是一种培养人的社会活动，同社会发展与人的发展有密切联系，教育实践活动要与不断变化着的教育对象相适应，每一位教师都应该并且要善于提炼自己的教学与研究经验，要理解科学原理，认识思维模式同时提高理论水平，坚持下去。
我的收获。在教学方面，要学会提炼备课上课考试提问等综合方面的经验。在备课方面要做到三备，备教材备学生备问题，首先要备熟教材，对不同的教材要学会总结与取舍，找到适合学生的内容，做到祥讲精讲略讲与不讲（学生自学）多种方法交替进行，根据学生的认知水平因材施教，上课后及时反思自己的成功与不足之处，从而改进自己的教学。
上课要掌握好课堂节奏，用简短有效的开头来集中学生精力，上课过程中调动每一位学生积极性，激发学生的创造力，举一反三有“愤悱”状态。最重要的是多种教学方式交替进行让学生自己动起来成为教学活动中的主体，从而提高教学有效性。考试方式要多样化，通过考试让学生知道“不进则退”让学生感受到必要的压力，有压力才有动力，考试后及时纠正错误，打好基础。
设计教案的核心是提问的艺术，通过提问让学生学会自己去解决问题，提问学生的同时要鼓励学生主动提问，回答学生问题要有针对性，让学生心领神会。总之要提高自身教学素质与教学效率应“言传”和“身教”结合起来。
在研究方面。课题研究首先要选题明确新颖选择有意义的课题，在了解相关研究动向的同时要独立思考与判断，勇于批判质疑。研究过程中学会总结经验，选择合适的研究方式，虚心请教，通过合作领悟研究课题，经过创新形成自己新结构，新系统。
发表研究结果要重视和保护自己与他人的知识产权，经过充实整合形成自己的学术**或专注。
总之科研与教学要密切联系，促进教学与科研与时俱进。
教学心得体会 教师要学会倾听
教学心得体会 教师要学会倾听。教学心得体会 教师要学会倾听。教学。心得体会。教师要学会倾听。苏霍姆林斯基说过 教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。倾吐不失为一种最好的方法，我们教师应该积极去听，与学生交谈，从中了解学生的某些动向，可不少教师总认为学生是小孩子，不乐于倾听...
《在单位要学会珍惜》心得体会
在单位要学会珍惜 确实是一篇哲理性深度好文章。读之，我们都会不由自主地联想起自己所在的工作单位。善待你所在的单位主要基于以下两点理由 一是这是一个能给我们带来工资的地方。二是工作也是实现个人人生价值的一种需要。如果将单位比做一条船，满载大家的全部期望，那么我们就要同舟共济 齐心协力才能到达胜利的彼岸...
读《在单位要学会珍惜》心得体会
有这样一个舞台，每个人都是主角，却又是他人的配角，每个人都有一场主角的戏，却又在他人的戏里充当着背景。你可以让自己的戏温馨幸福，也可能满面嘘声，你可能是一场戏的看客，却也是戏中的看客。而每当谢幕的时候，你要么精彩，要么遗憾。是这样一个舞台，给了我们学习的平台，是这样一个舞台，给了我们交往的渠道，是这...