大学生暑期社会实践报告

发布 2020-07-07 01:14:28 阅读 4826

课题:泰兴市泰兴镇马甸村居民闲暇时间支配情况调查与研究;

理由:随着社会和经济的迅速发展,居民们的收入和生活水平有了很大程度的提高,闲暇时间也开始增多,节假日,寒暑假,孩子们不用上学,大人们不用上班,那么这些闲暇的时间他们都如何安排呢?合理不合理呢?

所以,就这个问题,我在泰兴市泰兴镇马甸村(也就是我的家乡)做了一个为期18天的调查!

调查方式:入户进行问卷调查和口头问答;

调查时间:7月20号~~8月8号;

目标人群:泰兴市泰兴镇马甸村村民。

时间安排:7月20号到7月23号,实地考察,确定调查对象(包括实际村民人数及户数),准备材料;7月24号,设计好调查报告,并按照村名人数进行打印;7月24号到8月5号,进行实地调查(挨家挨户分发调查报告,口头问答所调查的家庭的家庭成员);8月6号到8月8号,整理数据,分析数据,得出结论,完成社会实践报告;

具体实践过程:由于白天有很多户没人在家,所以我把这次调查的时间基本上都集中在晚上7点至9点,采用入户调查的方式,近入各户居民家分发调查问卷,各户家庭成员都有一份调查问卷,随填随收,在调查过程中我会问被调查者几个问题,并逐一记录,集中起来。由于性别,年龄,学历,工作性质,工作环境以及婚姻状况会影响人们的闲暇时间和闲暇时间的安排,所以我为这次调查活动所设计的调查问卷将包括以上内容,以便日后的数据分析和结论。

数据分析:通过18天的调查与研究,我已经基本完成调查工作,下面是我的一些调查数据:泰兴市泰兴镇马甸村村名总人数2482人,共有394户,其中一岁到五岁的儿童(还没上学的人群)94人,占总体的3.

83%;六岁到十三岁的孩子(小学生人群)584人,占总体的23.07%;十四岁到二十岁的少年(中学生人群)602人,占总体的23.79%;二十一岁到二十四岁的青年(大学生人群)162人,占总体的6.

04%;二十五岁到三十五岁(这个年龄段的人群主要是青年夫妻)302人,占总体的11.93%;三十六岁到六十岁(这个年龄段的人群主要是工作族)482人,占总体的19.04%;六十岁以上(这个年龄段的人群主要是一些退休工作者和老人)305人,占总体的12.

05%;以上所有人群中女性人群为1187人,占总体的46.90%,男性人群为1344人,占总体的53.10%。

由于这次调查的范围较广,人数较多,各年龄层各工作层都有,所以关于被调查者的的工作性质,工作环境以及婚姻状况我在这里就不做详细的统计了……下面就说说我的调查结果:那些还没上学的小朋友呢,由于他们的闲暇时间较多,所以就没做详细调查;往后就是上学的学生,从小学到高中,学生的闲暇时间大部分相同,所以这部分人群我就放在一起做了个比较,其中小学生呢,有大约百分之四十的学生把自己的闲暇时间安排给各种各样的补习班,学习驿站等,还有百分之十的学生由于父母在外地打工便跑到父母所在的城市安排自己的闲暇时间,还有大约百分之五十的学生呢,则是不知道如何安排自己的闲暇时间,本着过一天算一天的思想混日子;然后初中生呢,他们现在好多学生都开始有了安排自己闲暇时间的能力,他们中有超过一半的学生把自己的闲暇时间做了比较精心的安排,学习,玩乐两不误,还有超过百分之三十的学生由于升学的压力,把大部分闲暇时间都安排到了学习上,还有不足百分之二十的学生还是不会安排自己闲暇时间,继续过一天算一天;到了高中生就不一样了,高中的学习开始紧张起来,所以在我调查的所有高中生中有超过百分之八十的学生把大部分的闲暇时间都安排到了学习上,参加各种补习班和辅导班,卯足了劲地想提高自己的成绩,剩下的百分之二十的学生安排学习的时间相对少一点,他们除了学习还有旅游上网,没事玩玩游戏放松放松;最后大学生就完全不一样了,我们村很多大学生和准大学生把闲暇时间安排的满满的,打工,学习,游玩,很是丰富呢。到了年龄段稍微大一点的呢,时间的安排又是大不一样啊,我们村很多年轻的夫妇,由于经济和社会的压力较大,要买房买车,所以他们大多把时间都安排到工作上,只有休息日才会带上自己的小孩上街逛逛,玩玩,当然,还有一部分经济实力比较强的人群就会带着自己的小孩旅游放松……年龄段再往上一点,这些人群的孩子都比较大了,所以他们还要为了孩子家来的幸福努力,而且这个年龄段的人玩乐的心也少了很多,所以,其中超过百分之八十的人都时间安排到了平时的工作上,还有些孩子已经成家立业的就轻松了很多,陪着孙儿一起游玩;还有些本来退休了的老员工忙碌惯了,闲不下来,就在家拿着退休工工资,在外面继续做一些相对轻松的工作,当然也有很多人退休后就彻底闲了下来,平时煮煮饭,打打麻将,下下象棋,日子好不快活,到了老年人呢,他们由于视力和反应能力都有所下降,所以他们中很多人都是呆在家里,看看上电视,聊聊天,带带孙子,日子过的也不错,当然也有日子过得比较苦的,主要是儿子没出息,家里落魄,老人不得不拖着单薄的身子出去找钱,当然这很少了,也就两三户吧!

实践总结:通过这次的实践调查,结合调查所得的数据,我进行了简单的分析,首先,通过分析村民们的年收入,村民们的收入确实都有所提高,生活水平有了显著的提高,村民们的闲暇时间也增多不少,但是调查显示,父母的闲暇时间基本上都是建立在为子女考虑的基础上的,真是可怜天下父母心啊,孩子还小的时候就开始为孩子忙碌,闲暇时间也不舍得休息,等孩子长大了,父母本来可以松口气了,但是孩子买房买车还贷款,看着孩子辛苦心里又不是滋味,于是继续为孩子消耗自己的剩余价值,当然,现今的社会压力也迫使父母们卖力的工作,生怕稍微方雄一下就被社会淘汰。对于我们学生来说,所承受的压力也不小,学习上,就业上,所以很多学生选择将自己的闲暇时间花费到学习上,努力学习,报答父母!

但是还有少部分学生呢,就不是怎么太好了,都上初高中了,还不会自己安排自己的闲暇时间,本着混日子的思想,过一天算一天,看着他们忙碌的父母他们真的就一点感觉没有吗?当然,还有少部分家里比较富裕的,所以他们的闲暇时间的安排就比较丰富了,所以说村民的闲暇时间的安排和家庭的经济情况是分不开的。

通过这次的实践,我学到了很多,以前觉得很简单的事当真正实践起来就不像自己想象的那么简单,我终于知道学校安排我们暑期实践的目的,不是要我们去操作,而是要我们在实践中体会实践的意义,用自己的劳动成果说明实践的作用。在入户调查中,有不少家庭不是太配合自己,这就需要你的耐心讲解和说明,这对你的口才和应变能力是一种不小的考验,而且,最后的数据统计也是个大量而又细致的事,也是对自己能力的一种考验和锻炼……其实,实践关键是要坚持,在实践中遇到困难是在所难免的,这时我们不能退缩,要持之以恒,不要惧怕任何困能,当我们突破重重障碍,得到辛苦多天的成果时,我们所感受到的不是调查时的辛苦,而是成功的喜悦,以前所有的泪水汗水都得到了回报!

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