这是一个客家小镇，人们日常用语是客家话，虽然和我说的客家话有所区别，但是和他们交流，我还是倍感亲切。
我们的基地设在周田中心小学，把大包小包的东西搬进宿舍后，我才有时间喘口气看看我们未来十几天的家。
周田中心小学的环境和设施都出乎我意料的好。
在校园内，绿草丛生，宽敞明亮的教室，整齐的桌椅，宿舍也十分宽敞凉爽，这是三下乡给我的温馨感觉。
来到周田的第一天，就有不少小学生来看我们，我认识了不少的小朋友。
有些小朋友问了我们前几年来下乡的队的师兄师姐的情况，并且通过他们，我也了解了不少周田的情况，为接下来的调研工作做了一些准备。
在下乡的过程中，我们做了很多的工作，有义教，调研，挂职，还有我们学院的特色活动——普法。
我同时是调研和挂职的组员，但是，我也参与了其他组的活动。
比如义教和普法，那是全体队员都要参与的。
在来到周田的第二天，我们举办了开学典礼，然后就开始了我们正式的工作。
我和调研组的其他组员们开始确定我们的调研主题，工作总结我们开始出去考察。
因为队伍里只有我会说客家话，所以我和当地的人交流比较多。
但是，虽然同样是客家话，周田和梅州的话还是有一些差距，所以在交流中闹出了一些笑话。
不过，幸好大多数人都可以听懂普通话和白话，这样给我们的调研减少了麻烦，社会实践报告最后，通过对当地**、卫生院和农民的访查，我们决定了新型农村合作医疗为调研主题。
这是一个比较复杂的主题，牵涉到了**、医院还有参保的农民，所以我们所用来考察的时间占大部分。
当地赶集的日子里，来镇上的人很多，我们就趁这个时候出去进行问卷调查。
在派问卷过程中，有人很积极配合，也有人不理解。
在拜访农户家的时候，我们还得到了来学校上课的学生的帮助，她们带领不熟悉地形的我们走乡串户，最后完成了问卷调查，真是要感谢她们。
除了调研，我们还举办了一个比较大型的普法活动，邀请了司法所的工作人员和几位律师给来咨询的农民进行解答。
最全面的范文写作**当地的人们很踊跃的才参加，也有不少人只是冲着我们所派发的农业科普资料来的。
在活动临近结束时，我们还问了那些法律工作者关于法律工作的一些情况，为我们以后的就业一些信息。
有趣的是，活动进行的时候刚好有日全食，不过很遗憾，周田只能看到日偏食。
到了农村，肯定要体验一下务农的乐趣。
于是，在三下乡的一天，我们坐着犹如十环过山车般的货车来到了花生地，我们的任务是两个人一组拔一列的花生。
顶着炎炎烈日，我们还兴致盎然地进行了拔花生比赛。
等我们完成了，大家都汗流浃背，还弄得一身的泥。
不过，虽然很累，但这也给了我们这些没有下过地的同学一个新体验。
在周田过了十几天，终于到了离开的那一天，队员们和来上课的学生们都依依不舍。
那时我才真正意识到，我们真的是要离开了。
周田，这个我们刚刚熟悉却马上就要离开的地方，在这里，我们学到了很多，希望以后有机会还能来。
还有那些小朋友们，希望他们能真正得到我们想带给他们的——爱和希望。
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