5、最基础的技能技巧如点、线、面的学习,在以往的教学中,我常常遇到这种情况:我很少出示范画,一般都会出示各种**引导幼儿观察,再讲绘画方法和技巧,可是常常有幼儿说不会画,或者画得不太好,为此我常常困惑到底要不要教技能,怎么有效的锻炼幼儿的绘画技能?苗老师在讲座中提到诸如点、线、面等最基础的学习,可融入到情景性强、与幼儿生活经验相关的绘画练习中,采用多种表现形式和材料,用游戏的方式去练习,如果是内容、形式枯燥单一的练习会让幼儿失去兴趣,不能充分感受绘画的美和乐趣。
六、教师设计的美术活动,要让幼儿自主学习,给幼儿更多表现表达的机会,必要时才给予支持,允许幼儿用自己的方式表达,组织幼儿互相欣赏作品,鼓励、倾听幼儿表述自己的画,理解、欣赏幼儿的作品,如欣赏活动可在每天的离园活动时进行,请几位幼儿来向大家说说自己的作品,可以提高幼儿的表达、欣赏作品和他人的能力。
通过学习,我感觉自己在绘画理论、技能技巧和自身美术素养都得到了提升,对今后的幼儿美术教育教学有了更明确的方向和信心。
“六项技能“之美术技能心得体会
我国在 幼儿园工作规程 中明确规定,幼儿园的任务是对幼儿实施体 智 德 美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。由此可见,美术教育在幼儿教育中是不可或缺的重要课程,这对幼儿教师的美术教育技能提出了较高的要求与挑战。如何培养幼儿教师的美术教育技能,以适应幼儿教育事业的发展,为此我园苗彩兰老师对全园...
六项技能之美术心得体会
2015 2016学年第二学期。六项技能 之美术技能心得体会。孤山镇第二幼儿园张郁丹。星期二下午,听了苗老师的讲座让我对美术有了更加新的认识和体会,美术是幼儿园课程的一个重要领域,美术教育对幼儿人格的发展具有重要意义,学习了一些美术基础理论和技能,苗老师通过课堂实训和教学展示,对我们进行了绘画的基本...
六项精进心得体会
学习 六项精进 心得体会。六项精进即 1.付出不亚于任何人的努力 2.要谦虚,不要骄傲 3.要每天反省 4.活着,就要感谢 5.积善行 思利他 6.忘却感性的烦恼 稻盛和夫先生以人为本,从每个人都能做到的小处着手,将提升心性 自我升华的要诀归纳为 六项精进 文章采用了哲学 宗教又兼具浅显易懂的表达手...