教师升本培训心得体会

发布 2020-07-05 02:44:28 阅读 1105

经过为期三天的升本培训学习,我收益匪浅,但同时也存在一些困惑。现将我的感受跟大家谈谈。

我觉得升本课堂和道德课堂其实是相通的,他们共同的核心是以学生为主体,而教师只是起指导作用,这其实也是新课程改革所倡导的。当然升本课堂也有它自身独特的地方。它强调先学后教,因为每个学生不是空着脑袋坐在教室里的,他们在平时的生活和学习中已经积累了丰富的,独特的体验和认识,因为我们的课程知识之间的联系是很紧密的,学生可以先自己学,对于他们自己解决不了的问题可以通过小组合作来解决,如果小组合作也解决不了的疑难问题老师再重点讲解。

这样教师的工作就轻松了,重要的是学生的学习主动性提高了,学生的积极性和创造性也被激发了出来,孩子对于教师疑难问题的讲解也就会认真地听,不会像以前一样不停地听,听着听着跑神了,不知道什么是重点。我们要知道升本课堂是一个思维场和情感场,是学生快乐学习的殿堂,而不是老师一个人的讲堂。

升本课堂是一个充满魅力的课堂,但做起来是很不容易的。我也存在着一些困惑。前置性作业该怎样设计,小组怎样建设,教师做什么,学科的特点,这些都是需要我们慢慢研究和探索的问题。

路漫慢其修远兮,吾将上下而求索,践行生本理念,打造魅力课堂,我们已开始在路上航行。

升本试题分析及学习心得体会

最近非常忙,我已给大家写了一份试题分析,现在把我给惠众写的学习心得 节选 附上,里面包括一些考试留意事项,再附上本人当年最后三个月做的温习时间表,愿与诸君共勉。看大家努力考回来,实在不管多少人帮你,终究还是靠自己。专业 化学 利用化学分数 196 一 英语试题分析。参考教材 大纲教材 新视野一二册 ...

幼儿园教师园本培训心得体会

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