在活动的开始，每班学生听到**就在走廊上排成两路纵队，伴随着《倍儿爽》的动感乐声的响起来，边踏步边拍手，整齐有序的下楼往操场走去，班主任老师一前一后，带领本班学生，学生的步伐整齐统一。那场景真是壮观啊，我兴奋地面带着微笑看着。接下来的“结艺操”也很有特色，晋江三小的特色是中国结，他们把“结艺术”融入到体育项目中，用文化来引领，科学创新，自主创编了独具特色的艺术体操——结艺操，校长亲自编写的《校训三字歌》配上**，充满了古典气息。
“快乐搏击操”则配了流行**，现代感十足。整个过程用**来指挥，实现了体育、艺术的完美结合。最值得我学习的不是这些，而是随后的“0”形跑。
“0”形跑充分克服了学校场地小，人数多的问题，使学生在有限的操场上充分的跑动的起来，近10分钟的跑步，学生的运动量大大的提高了，运动强度也增强了。我看到这一幕时，我的心仿佛一下子被触动了。我们学校同样存在这个问题，每年冬天，天气开始变冷时，我们也会组织学生课间操跑步，但是由于我校班额大，班数多，人数多，而场地小的问题，我们总是分年级、分开里外圈跑步，就这样一年级的小朋友总是因为没有场地，只能在室内上课间操了。
看到了晋江三小的“0”形跑，我觉得我们可以借鉴一下。
晋江市发实施的阳光体育大课间活动形式多样，有武术（扇舞）、抖空竹、轮滑、跳绳、篮球、跳山羊等等，他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题，解决了人数多、场地少的问题，解决了安全隐患难以排除的问题，同时也解决了****强度达不到的问题。这些都是我们在平时的工作中同样存在的问题，他们把这些问题很好的克服了，这同样也是值得我们借鉴的。
本次观摩展示给我留下了深刻的印象，收获是沉甸甸的，其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式，更重要的是担负着增强学生体质，促进学生健康成长的责任。我们的道路任重而道远。
让我们高喊“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”的口号，驾着体育与健康课程的航船，乘风破浪，奋勇向前，驶上学生健康彼岸。
2019大课间体育活动方案
六 实施措施。1 体育教师开发游戏系列并指导活动。2 随堂老师组织本班学生进行活动。3 大队部的干部进行评比。七 活动场地安排 见表 活动器材准备 1 短跳绳10根 器材自备 2 长跳绳2根 器材自备 3 踢毽子 器材自备 4 跳橡皮筋 器材自备 5 乒乓球4付 器材自备 6.30米迎面接力 学校提...
大课间体育活动安排
顾庄小学大课间体育活动方案。一 活动意义。为了保证学生每天一小时锻炼时间，为了响应区教育局实施大课间，增强学生体质的号召，切实提高学生的身体素质。在本学期开展大课间活动。缓解紧张的课堂学习氛围，全面锻炼身心，促进学生健康茁壮成长。二 指导思想。坚持健康第一安全第一的思想，让学生从小树立终身从事体育锻...
大课间体育活动制度
4 集体跑步活动。有条件的学校，可在每一周大课间 2 的内容结束后，适当安排全校或部分年级 班级 进行运动量适度的集体跑步。如遇班级较多的情况，可分内外圈相向进行跑步，可在 伴奏下进行。严禁学校自行组织学生到校外或公路上跑步。5 体育游戏。如丢手绢 钻呼啦圈 老鹰抓小鸡 躲闪竹竿 竹竿跳 拔河 迎面...