3、依靠谁。
依靠谁”回答的是党的依靠对象的问题。从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。作为一名高中教师，应该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力获取智慧，不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益。
教育不只是教师的任务，学校、家庭和社会三方面形成的教育合力至关重要，以学校教育为主体、以家庭教育为基础、以社区教育为依托。在教学过程中，要深入到学生中、家长中获取“第一手教学材料”，从学生中、家长中探寻打开工作思路的钥匙，做好自己的本职工作。
群众路线是党的“法宝”，群众工作是党的“生命工程”。弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁”，归根到底，是为了增强对人民群众的感情，增强与人民群众的血肉联系，增强践行党的宗旨的主动性、自觉性，切实做好新形势下的群众工作。我们应该认真学习并领会，把理论知识应用到实践中来，指导自己的本职工作。
只有我们少点私心、多点爱心、公心、小心、细心和关心，尽量让周围的人开心，我们就会在生活的一点一滴中感受到幸福之所在。
我是谁为了谁依靠谁心得体会
作为一名医务工作人员，一切为患者服务 为了谁 依靠谁 我是谁 主题活动中，我就在思考，在我们日常的生活工作中如何理解这个深层次的含义呢？通过学习，我有了深刻地认识，而且通过分析比较，不仅可以提高自己的政治理论水平，而且可以牢固树立我们正确的人生观 价值观和世界观，更好诠释我们医保人员的工作方面的意义...
为了谁 依靠谁 我是谁心得体会
一是 为了谁 即一切为了群众 真心服务群众。为了谁 的问题，关键是站稳群众立场，坚持与群众站在一起，同群众坐在一条板凳上。党员领导干部要面向基层 服务群众，关注群众需求，维护群众权益，说群众想说的话 办群众欢迎的事，把工作做到群众心坎上，进一步解决好服务大众还是服务小众 服务多数人还是服务少数人的问...
“为了谁 依靠谁 我是谁”心得体会
党的群众路线教育实践活动心得体会 经过前一阶段党的群众路线教育实践活动，我思想上有了新的认识，觉悟上有了新的提高，我认识到解决好 为了谁 依靠谁 我是谁 这一重要课题，是党的群众路线教育实践活动的出发点和落脚点，是发扬党的优良传统和作风的根本保证，是关系到共产党生死存亡的关键所在。只有弄清 为了谁 ...