班主任培训心得体会 4

发布 2020-07-03 00:13:28 阅读 7710

2023年9月21日有幸参加了凌源市教委举办的班主任培训的学习,短短一天,我满载而归。其间,我有幸听取了知名班主任北京市第八十中学实验学校康营分校马金鹤老师带来的《让生命变得高贵—做有价值的幸福的班主任》,天津市红桥区佳宁里小学张水校长带来的《做幸福的班主任》,两位老师的侃侃而谈,我们受益匪浅。

马金鹤老师的报告,让我知道了每一名优秀班主任的背后都有自己感受最深的故事,有着不为人知而又不平凡的经历。听着专家的报告,想着自己的经历,真正的认识到班主任的工作是一个非常高贵的职业。

马金鹤老师的报告,让我更进一步的体会到班主任不但是管理专家更是一名善于察言观色的心里医生。要想做一名优秀的心理医生就得大量阅读心理方面的书籍,了解人类各种不同的意识层次的振动频率与能量的指数,同情理解、改善学生的身心健康,给孩子们以鼓励,以及正面的评价。做为一名班主任对任何问题都要退回到问题的原点看事物,多与高能量的人交流,多和阳光的人,快乐的人,进取的人,大方的人、睿智的人,聪明的人在一起。

学最好的别人,做最好的自己 。认识到:让孩子“听话”、“守纪”,未必有让孩子“表现”、“展示”的教学效果更好;给孩子欣赏加批判的眼光,自由的时间,才是快乐并最富有创意的时间;教会学生“不动笔墨不读书”,就是教会学生“探索与积累”;让学生敢于梦想、拥有属于自己的梦想。

总之,要开发他们的潜能,让孩子找到自我。

张水校长的报告让我体会到:教育成功的秘诀在于尊重学生;教育最大的收获在于获得学生的尊重。魏书生说:

教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。做为班主任要守望教育的幸福,体验教育生活的乐趣。同时还要形成自己的治班方略,建立伙伴型,互助型的师生关系,做一个有方法,有策略,有思想的班主任。

在育人上做到情趣育人,情感育人,文化育人,活动育人,榜样育人。让孩子在精神家园中快乐成长。让“爱心,责任“铸就伟大的师魂。

有人说:“不变的老师,流水的学生。”走过了多年的教学生涯,我要说:

“老师也要变,老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。

”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无边;我们用真情容纳每一个学生,不论其优劣,所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。

我们要用真心、动真情、做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任。

感谢这次培训,为我们提供了一个学习的平台,让我们和名师走到一起来。可以说是管理风格与个人智慧之间的大融合!这次学习能给我们的工作以启迪!

思想上的收获使我的内心变得富饶而充盈。我们的班主任事业,就是我们的田野,我们背负着责任,播种着、耕耘着、收获着。

小学教师业务学习心得。

2023年)

朝阳街小学

王晓云。

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