参加《师德师风宣讲会》的心得体会。
铁力市第二小学邓凌军。
今天,市师德师风宣讲团到我校做师德师风报告,全校教师积极参与。此次大会让我们对师德标兵们有了新的认知,这是对他们工作的一种表彰,更是对我校教师心灵的一种洗涤! 来自市一小学的朴成花、市二中的鲁仁婷两位老师用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历程,对教师职业的执着与坚守,对教育事业的热爱与责任,用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力。
令我心灵震颤。也令我深思。
朴成花老师她通过自己切身的教学经验和教学中的小细节现身说法,为我们上了生动的一节课,爱岗敬业,爱生如子在她身上得到诠释,她的故事平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了她对教育,对生活,对学生的挚爱,折射出她高尚的师德。
鲁仁婷老师的报告,她用朴实的语言,讲述了二中为学生负责的班主任们,她们用实际行动,诠释了二中人无私奉献的精神,让人觉得温暖,又让人觉得感动,她们始终坚守在教育教学最前沿,她们用博大的师爱温暖着每一个学生,用高尚的师德影响着身边每一个人。
听了他们的报告,在感动之余,更多的是感悟,是学习,是进取。作为一名教师,我们的工作平凡,但需要做的事情却特别多。每天从进入学校大门开始,繁琐的工作就开始了,看着学生打扫卫生,和学生一起学习、生活,做学生值得依赖的人和最知心的朋友。
事情虽然平凡但不平庸。把青春年华扎根三尺讲台,做着平凡的你平凡的我。在我们日常的生活中我们凭着良心做着我们的事业。
用我们的行动演绎着教师职业道德的高尚。
听了他们的报告,我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才能做一名优秀的教师呢?
首先,要爱岗敬业。“十年树木百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教育事业,也就意味着选择了清贫。
热爱教育事业,就要认真的备好每一节课,仔细批改每一次作业,认真辅导每一个学生,不敷衍塞责。
其次,要热爱学生。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长。我国现代教育家夏沔尊说:
“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。
真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
最后,要尊重学生。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:
“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。
学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业—平凡而伟大。
师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!教师是太阳底下最光辉的事业,我将永不懈怠我的追求。以这些教师为榜样,让爱在校园中蔓延,让青春在奉献中闪光。
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