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学校。教师。
___年___月___日。
此文内容仅供参考,可自行修改)
本学期我担任八年级班和班英语教学任务,学生成绩两极分化现象严重。随着时间的推移,难度的加深,以及兴趣的减弱,一些学生的成绩一步步地落后掉队,而且落伍人数也相对地增加,也逐渐出现了这样或那样的问题。
八年级的教材形式上发生了变化,八年级多了阅读理解部分,语法知识点增多,难度也有所提高,对学生的口语表达能力和阅读能力都有新的要求,这就对教师的要求有了新的提高。
一.教师在教学的过程中首先要把握重难点。我认为这是教学中对教师最重要的要求。如果无法很好的把握重难点。
则会对重点知识的讲授蜻蜓点水,导致学生也无法分清重难点。学生在学习的过程中把大量的时间花费在零散知识上,而忽视了重之之重。教师为了更好的把握重难点就要认真的研读教材,仔细研究教学参考,并且做好教学反思,从同学们的错误中反馈自己的失误,不断地摸索和探索。
二.其次语法讲解一定要清楚,透彻。在讲解重点语法的过程中,教师要多举例子,并且要学生造句子,不能光停留在枯燥,抽象的讲解过程中。
三.应加强学生的对话强度,鼓励不开口说英语的学生开口。有些学生是对自己不自信,是因为曾经对话的过程中,出现失误却被老师尖刻的言语刺伤,所以当学生出现错误的时候应微笑着让他坐下,然后再纠正错误。有些同学的对话可能会脱离现实生活,但只要开口说英语就要鼓励。
四.在教学过程中应以学生为主体。整个课堂是学生在开口说而不是老师在干巴巴的讲授。尤其是教材的最后一部分,阅读部分。
要使同学们在默读的前提下做课本上要求的练习题,也可以确定几个话题,学生用英语进行讨论,锻炼他们用英文思考的能力,运用所学语言的能力。课文部分教材给出了一篇文章然后学生进行阅读,并且每篇文章后面都有若干个问题,在这一部分一定要让学生在默读的前提下独立完成回答问题,锻炼他们的应试能力。
五.八年级英语教学单词仍然是基础。我个人认为应该打好学生的单词基础。在讲授的过程中可以让同学们记它们的同义词及反义词,并且让同学们自己造句子。
六.培养学生们的课文背诵能力。严格要求学生要背诵下来课文,这样可以培养他们的英语语感。
总之,英语作为一门外语,如何做好英语教学工作,作为一名教育工作者,我们需要付出更多的辛苦。
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仅供参考。学校。
教师。___年___月___日。
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八年级英语教学心得体会
本学期我担任八年级班和班英语教学任务,学生成绩两极分化现象严重。随着时间的推移,难度的加深,以及兴趣的减弱,一些学生的成绩一步步地落后掉队,而且落伍人数也相对地增加,也逐渐出现了这样或那样的问题。八年级的教材形式上发生了变化,八年级多了阅读理解部分,语法知识点增多,难度也有所提高,对学生的口语表达能...
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八年级英语教学心得体会
镜头一 周六八二班上课时,我抽空和学生聊了聊,从他们的成绩上看,他们整个班级的英语成绩一直很差,大家认为英语很难学。镜头二 和同事聊天时,一同事开玩笑说,英语从小学到大,却一直没学好。镜头三 一天晚上我们正在吃饭,两岁半女儿拿着牛津树的。一本书跑过来,指着图上清理垃圾的一个男人冲我喊 妈妈,这个是b...