初一年级工作总结

发布 2020-06-24 05:47:28 阅读 8666

本学期我们初一年级全体任课教师,从常规教学、学生管理到课堂小组有效合作学习。大家齐心协力,取得了一定的成绩,尤其是“小组有效合作学习”,老师们积极转变观念,尽快适应课改的要求,初步取得了成效。下面就将一学期工作作以简单的总结。

一、常规教学管理:老师们根据学校的要求按时上下班,有事请假,很少有无故不在岗现象,每周查考勤一次,出勤情况良好。特别是语、数、外老师,大部分代两个班的课,每天下午放学还额外给学生过关,落实知识。

二、班级管理方面:16位班主任工作认真负责,班级管理有声有色,这学期没有出现安全事故,学生行为规范。教室、环境卫生干净整洁。班风正、学风浓,这都凝聚着班主任的心血。

三、教研方面:老师们教研氛围浓厚,不论是在办公室还是在集体备课室,都有老师们互相讨论问题,老师们备的学案质量越来越高,使用学生自学。四、小组有效合作学习:

为了使初一年级小组有效合作学习开展的有声有色,学校采取措施,让蹲点领导包干到班,蹲点领导跟班听课,与老师一起**,一起交流,收到了一定成效。从12月6日到12月30日初一所有任课教师进行了过关课,在这次过关课中比较突出的教师有:李小云、原亲娇、午秦霞、杨兵兵、韩玲玲、畅会棠、史玉芬、张晓玲、赵淑朵、罗洁、吴彩敏、郝会玲、王爱丽、董冬玲、乔秀云、等老师。

五、班主任对学生进行了培训:小组有效合作学习,学生是主体,最重要的一个环节是对学生的培训,班主任利用班会时间对学生进行培训,学生学会了自主学习,学会小组合作,学会上台展示。

成绩虽然可喜,但是还存在不足。1、还有个别教师责任心不强,没有认识到自己工作的重要性。2、还有个别教师存在体罚学生的现象。3、个别教师课改意识不强,小组有效合作学习操作不到位。

合理化建议:1、下午放学后楼道、教室秩序混乱,存在严重的安全隐患,学校应制定严格考核办法。

2、学校的教研工作应和教务结合起来,二者不能割裂开来。集体备课、听课评课等应与学校年级组考勤一样同等,这样才能够引起老师们的足够重视。

初一年级工作总结

初一年级学期工作总结。本学期,初一年级在学校的统一领导下,全体师生共同努力,积极认真地完成了本学期学校布置的各项任务。为更好地开展以后的工作,减少今后工作中的失误。使工作方式 方法不断改进和提高,现将一学期的主要工作总结如下 教学方面 初一学生年龄小,来自不同的地方,学习程度差异较大,各种习惯都有待...

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一 上学月所做工作。一 教学方面。1 做好月考成绩分析工作。召开了学生成绩分析会和教师成绩分析会,分析了了前段存在的问题,总结了经验,制定了后期奋斗目标。互相学习,共同提高,齐心协力打好团队战。2 加强体音美心理课的管理。要求老师认真备课,让孩子身心放松的同时有所收获,唱好课前一支歌,锻炼好身体,拥...

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二 架起与家长沟通桥梁。教育好学生学校 社会 家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好地教育,为了让家长更好地配合,本学期年部统一组织召开了五次家长会。各班针对自己班级的情况多次召开了不同类型的家长会。平时教学中发现问题主动 及时与家长联系 交流,征求家长对班级 年级 学校管理的建议,对课任教师的建议,...