活动主题实施教师。
数学乐园。活动学时协助教师。
一年级所接触到的社会生活与物质的数量是有一定关系的，而数学的运算又是单调、枯燥的。所以为了提高幼儿对数的敏感性和。
学情分析。计算能力，数学乐园通过各种有趣的游戏，为学生提供倾听、操作及讨论理解数学概念的机会，培养学生对数学的兴趣，从而体验到数学的魅力。
1．在“数学乐园”的一系列活动中，复习巩固10以内数的顺序，序数和基数；巩固10的组成，10以内的加减法计算。
活动目标。2．在游戏活动中培养学生的创新思维能力和合作意识，培养学生对数学学习的兴趣和信心；
3．在实践中培养学生初步分析数据，提取数学信息的能力，形成简单的统计观念。
重点：在游戏中复习巩固10以内数的顺序，序数和基数；巩固。
活动重难点。
10的组成，10以内的加减法计算。
难点：培养学生初步分析数据，提取数学信息的能力，形成简单的统计观念。
活动准备。ppt、口算卡片等。
活动过程及意图。
活动环节（一）创设情境导入。
活动内容及实施。
****：幻灯片以及喜羊羊的。
歌曲。）师：亲爱的同学们，你们看今天都有谁来到我们的课堂上，和我们一起做游戏呢？
生：喜羊羊，美羊羊，沸羊羊，村长。
师：那我们就跟上他们的脚步，一起去数学乐园闯关吧！
喊口号：数学乐园大闯关，冲呀！）
二）闯关游戏。
第一关：对口令。
师：沸羊羊是羊村的大力士，他要。
本环节让学生参。
与游戏。设计意图活动开始，通过几个开放性的有效提问引导学生观察了解游戏规则。
带小朋友们过第一关——对口令。（**ppt）
游戏规则：屏幕上出现一个固定数字，沸羊羊说一个数，同学说另外一个和它组成的数。说对了就算过关。师：固定数字是几？生：5
师：沸羊羊他报了一个数字3，开动你聪明的小脑袋想一想，你要报几才能和沸羊羊的3一起组成5呢？生：我要报2，因为3和2组成5.（多组练习）
师：小朋友们厉害！有没有信心闯下一关呀？生：有！
喊口号：数学乐园大闯关，冲呀！）第二关：走迷宫。
贪吃的懒洋洋带着大家走进了迷宫，可是怎么也没能找到出口。聪明的小朋友，你们能帮助他们吗？（**ppt）
游戏规则：按照的顺序走出迷宫。
师：就请同学们在书上画出自己走出迷宫的方法吧！
展示学生的不同路线，说明方法多样）
师：终于走出迷宫了你们开心吗？生：开心。
师：那我们看看接着又玩什么游戏吧！第三关：投球大比拼（**ppt）
喜羊羊队vs一年级同学。
师：我们将和喜羊羊他们比赛投球，赢。
了就可以得到老师准备的奖品。你们想获得奖品吗？生：想！
师：那我们选出我们班的投球能手吧！（随机按序数选取学生和记录员）1．两队开始比赛，其余同学拉拉队，记录员在黑板上作好记录。
2．比赛结束，观察黑板上的记录情况，用一句话说说比赛结果。3．颁奖第四关：送车票。
师：数学乐园有趣吗？既有游戏玩，还有奖品。相信同学们也累了，我们休息10秒钟吧。轻轻闭上眼睛，倒数10秒钟。
生.学生倒计时，教师将事先准备好的车票随机放在同学的桌上。（**录音：
怎么办怎么办？糊涂的老村长把喜羊羊们回去的车票弄丢了。他们还在数学乐园回不去了。
）师：村长可真不小心！亲爱的同学们，你们快在自己的桌子上找一找，车票是落在我们班了？
学生在动手找寻车票。生1：老师在我这。
生2：我这也有。
师：好，那你说说车票上写什么了？你能告诉老师是谁的车票吗？生：8-5
师：那你来亲手把车票送到喜羊羊那吧。
师：通过同学们的努力，喜羊羊们终于坐上了火车。让我们一起和他们道别吧，希望他们下次还来我们班。师生：再见！
三）总结延伸。
同学们今天不仅参加了有趣的数学游戏，还用所学的数学知识解决了不少数学问题；你们不仅自己会独立思考，还知道了怎样与同学合作；大家都是聪明勇敢的孩子，所以我要送一份礼物给大家——智慧种子，希望你们将它种在你们的心里，等到它结出智慧的果实。
本次活动的重点是通过数学乐园里的各种闯关游戏让学生复习巩固10以内数的顺序，序数和基数；巩固10的组成，活动效果及反思。
10以内的加减法计算。同时，在游戏活动中培养学生的创新思维能力和合作意识，培养学生对数学学习的兴趣和信心。
总结反思。
一年级组综合实践活动方案
宏德小学一年级组社会实践活动活动方案。一 活动目的。为了贯彻落实宏小 积小善成大德，六年影响一生 的办学理念，促进一年级学生独立能力的提升，特举办社会实践活动。二 活动主题 我能自己回家。三 活动时间 2015年4月中 下旬。四 活动组织 张盛蓉吴霞许技红薛春梅唐燕刘蓉。五 参与对象 一年级全体师生...
一年级组校外综合实践活动方案
活动目的 为让学生更大程度地接触大自然 感受生活的美好，也为了培养学生热爱祖国大好河山的情感，让学生在活动的过程中，发现美，感受美，进一步增强环境保护意识，争做一个文明的小市民。我校师生决定4月13日去合肥植物园参观。活动初步计划 时间 4月13日。地点 合肥植物园。参加人员 一年级师生，约550多...
一年级组校外综合实践活动方案
活动目的 为让学生更大程度地接触大自然 感受生活的美好，也为了培养学生热爱祖国大好河山的情感，让学生在活动的过程中，发现美，感受美，进一步增强环境保护意识，争做一个文明的小市民。我校师生决定4月13日去合肥植物园参观。活动初步计划 4月13日地点 合肥植物园参加人员 一年级师生，约550多人。教师人...