2023年工作计划

渭南初级中学。

2015-2016学年工作计划。

姓名：毛可

部门：语文

**： 188

2015—2023年度工作计划。

2023年是丰富多彩的一年。我开始了我的教师职业生涯，并且迎来了我的第一批学生。虽然是体育生，但是我对他们的爱丝毫不会减少。

孩子都是可爱、纯洁的天使，每个孩子都有自己的闪光点。我非常重视我的这些学生。我希望我能尽自己所能为学生成长带来益处。

我下学期的工作主要从以下几个方面来做：

1、爱心。体育班的学生大多来自外地，他们每天很早起来就锻炼，许多学生在训练后全身疼痛，而且他们一年才能回家一次。这些年纪尚小的孩子，比起其他不是体育生的七年级孩子真的很辛苦。

没有父母天天陪在身边，只有教练和我们这些老师。也正因为远离父母，他们的许多好习惯都未养成，也显得没有礼貌。对此，作为教师一定要对他们多一些宽容，多一些教导。

因此，我要对这些孩子付出更多的爱心。只有真正爱孩子，孩子才会爱你。

2、耐心。体育班学生每天花许多时间用在训练上，自然在学习上就付出的少。因此他们普遍基础薄弱，成绩较差，从而造成学生学习兴趣不高。

许多孩子还是愿意学习的，只是他们的学习习惯还没有养成。一个班的学生，知道上课重点内容要做笔记的也就两三个人。上课积极动脑，认真思考的也是几个人。

大多数人都不把学习当回事，认为不是给自己学，在思想态度上首先不端正。有些学生上课睡觉、吃东西，拉拉扯扯，一点上课的样子都没有。我要一遍一遍地暗示、提醒，他们才会有所收敛。

有的学生上课吃瓜子，瓜子皮弄的满桌子满地都是，围了他一圈。我用眼神告诉他不能再吃了，他也听了。但是，他的习惯还没有养成，我批评他把地上弄脏了，他笑嘻嘻地说下课扫。

对这些学生，仅靠批评是不行的。要站在学生的角度上去劝慰和引导，如果没有用就换其他方式。总之，我要有足够的耐心去指导和引导他们。

没有耐心的老师是教不好学生的，欲速则不达，好习惯的培养也不是一两天就能养成的。

3、兴趣。兴趣是最好的老师。只有学生有兴趣去学，他们才会自主地学习，逐步形成自己的学习方式养成学习习惯。要激发学生的学习兴趣，我就要把我的课上得有意思，有吸引力。

首先，我会在备课时下功夫。结合学生们的特点，尽量找一些学生们感兴趣的点进行教学。课堂上关于教学的**、音频、图画非常有吸引力，能吸引学生的注意力。

上课**音频朗读的时候，学生们都很认真地在听，班里静悄悄的只有音频里的朗读声。对于学生们没有时间看的文学名著，我可以搜集一些由这些文学名著改编的电影、动画、精彩片段让学生们看。作业布置上也尽量布置一些多花样的作业，避免学生有厌学情趣，并且减轻他们的心理负担。

4、基础。体育班学生的基础差是公认的，但是班里也有基础较好的学生，但是大多数学生基础都不好。不会读生字，很多字都不会写，错别字满篇。

看到这些，我感觉心情很沉重，抓学生的基础这件工作任重道远。

在抓基础方面，读音、字词都让学生自己动手学习。在平时上课时，抓字词听写、古文背诵和默写。作业里也布置最基本的课后生词抄写和注音。

背诵诗文经典，背地滚瓜烂熟之后，让学生默写。这样相对来说梯度性比较强，由易到难符合学生学习的规律，学生也比较容易接受。

在阅读和写作方面，我会让他们准备一个摘抄本。先指导他们该读哪一类的书，摘抄什么样的内容。我会以课文内容为例，教会学生摘抄一些有美感、有哲理的句子，甚至你认为哪句写得好都可以摘抄。

同时，我会搜集一些课外读物，自己摘抄一些句子和片段，给学生分享，让他们也做好摘抄笔记。在阅读方面，学生看到篇幅比较长的文章就不想读，我可以让他们听读。跟着音频朗读听读，学生自然而然地就把文章看完了；写作方面，我让他们把自己平时摘抄的句子应用其中，这不是抄袭。

将你认为好的句子摘记下来，记到自己的脑子里，潜移默化地就成了你自己的句子。另外，我不会刚开始就让学生写大作文，让他们从片段开始练习。再进行仿写、扩写等活动，这样学生在写作上字数就不成问题了。

在批改作文时，我会认真修改，并教会学生怎样修改作文，好作文也是改出来的。修改作文也是学生写作能力的提升，让学生不断修改直至优秀，我会让他们工整地抄下自己的作文，在班级里表扬、展示，让他们体会到写作带来的成就感，鼓励学生继续努力。

5、学习。我是第一年当教师，刚入门，要多学习。在处理许多问题上，我没有经验，因此还要多向有经验的教师多请教。

平时和老师多交流，多听课，看看人家的教学方法和教学技巧，学学别人的管理学生的手段和经验。

不仅要多听课，多和老教师交流，还要多看一些关于教育教学和学生管理的书籍，增加自己的知识量。避免自己在遇到某些问题时变得不知所措。学习是一个教师一辈子该做的事，不断地学习才能避免自己落后。

丰富自己的知识量，在谈吐中就能体现出老师的文化水平，对学生也起到榜样力量的作用。

总之，我会在下学期的工作和学习中继续发扬优点，踏踏实实地去做份内的事情，把课上好，把学生带好，期待学生和我都能迅速成长，期待一个更优秀的自己。