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为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，进一步做好少年儿童。
融情教育工作，少先队组织和各族少先队员中广泛深入开展“手拉手·心连心——我们共成长”融情实践活动。
深入学习为宣传贯彻党的十八大精神，进一步做好少年儿童融情教育工作，少先队组织和各族少先队员中广泛深入开展“手拉手·心连心——我们共成长”融情实践活动。
一、活动目的以十八大精神重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以培养未成年人的正确价值取向和良好的行为习惯为目的。扎实推进未成年人思想道德建设工作，促进未成年人思想道德素质和文明水平不断提高。
二、组织形式1.学校手拉手共创和谐学校，采取德育课教案交流，节假日互访，带领学生参加对方组织开展的做一个有道德的人？红花？
行动实践活动及主题班会，交流争做？红花？少年活动的经验。
2、学生手拉手共成长。城乡手拉手共建学校学生可以采取通信、**、网络的方式结成？手拉手？小伙伴，互到。
学校参观学习，到家中做客，传递友谊，表达爱心，体验生活，交流体会。
3、手拉手？红花？五好少年。
各学校以？读一本好书，写一篇感言，参加一项社会公益活动，做一件有意义的事，养成一个好习惯为内容，组织？手拉手？
小伙伴们在学校、家庭、社会生活中开展，使生活在不同文化背景，不同生存环境，不同经济条件下的中小学生相互感知，相互激励，懂得感恩，乐于奉献，养成良好的行为习惯。
三、实施步骤。
1、组织发动。xx年1月旬，学校制定活动实施方案，组织学校和中小学生相互结对，制定活动计划。
2、全面展开。xx年1月上旬开始活动全面展开。
3、阶段总结。xx年2月下旬，学校适时召开？学校少年手拉手、争做一个有道德的‘红花’好少年？主题实践活动座谈会，交流活动经验。发现典型，向上推荐。
暑期“手拉手”活动总结
夏日香气。服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传。题记。这个夏日，我始终忘不了那样明媚的阳光，忘不了那些青葱的面孔，忘不了那纯真的笑容。当我踏入四群中学的第一步，看到那样熟悉的校园，我惊呆了，和我的初中校园太相似了，虽然小但却很温馨，没有喧闹和繁华所带来的浮躁，只有鸟语花香般的宁静，我凑近门卫大爷种...
手拉手班队活动记录
5 师 那么孩子们，你们想为他们做些什么呢？现在请同学们以大组为单位，讨论讨论你们要如何行动，并写出具体操作步骤。生展开讨论，并记录。师 请各大组派带边上台发言。学生代表上台发言。一大组捐款捐物。二大组制作卡片，画画，写信。三大组邀请留守儿童到家里来。四大组写倡议书。6 师 孩子们，听了你们的发言，...
手拉手活动报道
加强校际交流，促进共同发展。东方实验小学与鄂尔多斯市蒙古族学校 手拉手 活动报道。曾晓燕老师供稿 为全面贯彻党的关于加强名族团结这一号召，深入践行社会主义核心价值观，加强校际交流，促进共同发展，提高教师专业化成长。2015年4月28日，在东方实验小学赵杰校长 王锐副校长的带领下，英语组全体教师到鄂尔...