2019寒假总结

2013——2014学年度第一学期。

寒假活动总结。

西津路学校。

2013——2014学年度第一学期。

寒假活动总结。

今年寒假，我校积极响应区教育局的活动倡议，紧紧围绕“幸福，和谐”开展活动，使学生们度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的假期。活动开展得有声有色，颇有成效，下面将假期安排的活动总结如下：

一、精心安排，详细布署。我校特别设计了“体验亲情，快乐成长”的活动**，热情地邀请全校同学参与道德实践活动。以**的形式分年段详尽地说明了活动的各项内容、要求，并且明确地标出该项目的验收时间。

1.学校、社会是不可分割的一个整体，孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西，可以感受到服务于他人的那份快乐。今年寒假，学生就有了这样一个体验的好机会，每人都能积极参加公益劳动，获得了所在社区的好评。

如利用假期为社区老人讲一件学校里新近发生的趣事，为他们做一件力所能及的实事，给他们送上一句真诚的祝福；一些假日小队的队员们也不甘落后，自发组织了清理草坪街道、撕广告纸、扫楼道等社区义务劳动，以自己的行动为社区奉献一份力量。

2.全校同学均能在家积极主动承担力所能及的家务劳动，减轻父母的负担，真正做到“孝敬父母，在家做个好孩子”。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作；有的孩子饭后主动收碗、洗碗；有的孩子主动为父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗……很多家长在给学生的评语中写到：

谢谢学校老师给了孩子机会，小孩懂事了，的确是“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民”。

3.这个假期，同学们均为自己制定了一个锻炼计划：每天能坚持锻炼，有的晨跑、有的打球、有的跳绳、有的踢毽子……提高自身素质，养成了有规律的生活习惯。

4.孩子们不仅关注身边的事，还通过听广播、上网等途径积极了解国家大事，关注社会。

二、家校携手，共同参与。

完整的教育是由社会、学校、家庭共同构成的。为了得到家长的支持，学校给每一位学生家长写了一封信（《致家长一封信》）。在信中详细说明了活动内容、意义，请家长根据孩子的实际，有意识地选择参与活动内容，并督促、引导孩子积极参与、完成。