朝阳小学2023年春学期教科研工作计划

2、加强教科室的服务意识。变“下发任务”为“主动服务”，变“管”为“导”，与全体教师同心协力，做好学校的教科研工作。

三）以课题研究为抓手，深化教育教学改革。

1、加强课题管理，培育自己的品牌。

1）开展好各项课题的研究。要求教师针对自己的课题进行深入研究，在研究中，严格执行上级部门和学校的教科研课题管理制度，认真实施研究工作，加强过程管理和资料的收集、整理，及时做好小结，写好中期评估报告。确保课题研究的科学性、规范性，取得实效。

认真上好研究课，在课例中研究，在研究中提升，建立案例交流制度。

课题组成员利用业余时间自学，做好读书笔记，订好学习计划，加强研究的目的性、针对性，做到学以致用。

（2）及时完成课题的中期评估工作，并保证课题质量。

3）认真做好课题研究成果的推广实施工作，结合教研活动和研讨会等形式，进行经验交流和成果推广，真正起到以研促教、以教促学的实际意义。

4）严把课题立项关。本学年将继续确立一批校级课题并备案。在确立校级课题和向上级申报课题时，认真审阅课题研究方案，精选具有实效性、科学性、时代性和研究切入口适度的研究课题。

5）积极帮助、引导新课题主持人根据课题的研究方案，认真做好研究的各步骤工作。明确目标，围绕主题、精心组织研究活动，认真评议，并做好记录形成纪要，积累研究材料，及时上交学校教科室归档。

2、抓好教科研常规工作。

1）对学校发展做好研究。在学校整体工作中起好参谋作用，主动提供有关本校教育改革和发展大局的信息咨询报告，为学校领导重大决策和科学管理提供方案或依据。

2）普及与提高并重。着力于提高广大教师的科研水平，树立强化教师的“科研”意识，继续采取“走出去，请进来”的措施，邀请有关专家为教师作相关讲座，拓宽思路，扩大眼界，提高思考问题水平，形成科研能力，着力于出高品位的教科研成果。

3）坚持以教师的不同需求出发，采取“沙龙式”、“参与式”等多种学习形式，提高学习的针对性和研究的实效性。

4）加强校与校之间的信息交流，与教育科研开展有成效的学校交往，虚心学习，共同**“科研兴校”之路。

5）做好教师各类科研文章的指导、审阅、修改工作，加强向外推出的力度，争取**发表和获奖率继续上升。

6）加强教科研工作的总结与交流。

五、工作行事历。

二月份。1、制定2023年春学期教科研工作计划；

2、金坛市2007—2023年备案课题开题会；

3、课题组组长会议。落实各课题组课题研究，制订学期研究计划；

4、优秀作文设计评选。

三月份。1、组织教科研理论学习或论坛——主题：专业发展的动力**和潜能发掘；

2、完善、充实学校课题网；

3、编辑出版“小脚丫”文学社第一期社刊——《足音》。

四月份。1、校级课题研究申报（4月15日结束）；

2、布置撰写课题相关**；

3、组织教科研理论学习或论坛——主题：自主式学习与反思式教学；

4、编辑出版“小脚丫”文学社第二期社刊——《足音》。

五月份。1、课题组课题研究例会，各课题组汇报课题研究情况，展示课题研究资料，检查“课题活动记录”等。

2、课题组人员撰写课题研究阶段总结和**，并进行评选；

3、编辑出版“小脚丫”文学社第三期社刊——《足音》；

4、做好校级立项课题的结题工作；

5、编写《教师**集》；

6、完善校园课题网中的资料。

六月份。1、教学案例、学习心得、教学反思、教育故事、教学设计评比；

2、编辑出版“小脚丫”文学社第四期社刊——《足音》；

3、各课题组进行课题研究阶段性总结，上交所有课题研究资料等；

4、学校教科研成果统计、工作总结、考核。