我还能默写另一首送别诗。并写上朝代和作者：
四、（4分）《江畔独步寻花》的作者杜甫，被称为我曾经学过他写的另外一些诗。
在《江畔独步寻花》这首诗中，有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是。
五、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较阅读。（10分）
1、这两首诗都是用了（ ）的手法，第一首诗写实质要表达自己的高尚节操；第二首吟咏赞扬了它们的精神。
2、《石灰吟》的“吟”在这儿的意思是尔”的意思是。
六、（6分）《问官军收河南河北》是( )写的一首（ ）言（ ）
诗，“闻”的意思是全诗围绕这条感情线索来写的，先写到原因是开头的表现是。
接着用了连个对偶句，点出了诗人的心情。
再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：
最后，作者写道行程迅疾：
从中可见，作者的心情确实是非常这里用的烘托的手法）。
七、（10分）《已亥杂诗》是（ ）朝（ ）写的。这是他的《已亥杂诗》中的第（ ）首。全诗写到。
其中“九州”的意思是 ；“生气”的意思是侍”的读音是 ，意思是喑”的读音是 ，意思是 ；“万马齐喑”的比喻究”的意思是抖擞”的意思是。
八（20分）苏轼是（ ）朝的和（ ）家。我们学过他写西湖的诗《饮湖上初晴雨后》其中描写西湖的名句是他写的诗《题西林壁》有两句常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道理。我们这个学期学了他写的《浣溪沙》，“浣溪沙”是（ ）名。
这首词还有“序”，是。
交代了写这首词的背景和原因。这首词还分别成上阙和下阙，上阙是下阙是这首诗抒发了作者的感情。在课外，我还读过苏轼的词作和我积累了他的名句。
九、（14分）我们学习了宋朝词人王观的他起首用比喻用比喻然后进行（ ）问然后回答这是指的地方。接着，作者感叹最后，作者嘱咐。
十、你喜欢古诗吗？并说说为什么？（2分）
十。一、附加题（5分）
默写《江畔独步寻花》。
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