2023年秋季学期初中英语科组工作计划

发布 2020-06-16 03:35:28 阅读 4353

2023年秋季学期教研组工作计划。

英语教研组谭建南。

二○一三年九月六日。

2013学年度秋季学期英语组教学工作计划。

英语教研组谭建南。

一、指导思想。

本学期,英语科组教研工作要在学校教导处的领导下,根据上级领导部门的工作思路和工作安排,紧紧围绕学校教学工作计划。以教导处工作计划为指导,继续认真学习新课程标准,接受新的教育教学理念,为学生提供优质的教育服务,积极贯彻课改精神,聚焦课堂,关注教学,提倡教学科学、严谨、务实。严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率和教学质量。

继续发扬教研组团结一致,齐心协力的工作作风,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使教研组焕发出新的生机与活力。

立足英语教学课堂,深化课程改革,潜心校本研修,努力探索课堂教学有效发展新模式,促进教育均衡发展,不断提高教师专业素质和学校英语教育教学质量。努力提高教师的课堂教学效率为目标, 以课堂为主阵地,积极围绕"素质教育的课堂教学"和课堂教学的有效性,以解决课堂教学问题为突破口,加强教师素质的队伍建设;坚持以质量为中心,扎实推进课程改革,坚持以人为本,构建和谐教学,促进学生全面发展。全面开展以教带研,以研促教的教研活动,开拓创新,形成英语教研组的特色教学。

二、工作目的。

使学生良好的学习英语兴趣习惯进一步养成;力争在课堂教学专题研究中,教师专业能得到一定的成长,取得一定的成绩。提高学生学习英语的兴趣,从而形成喜欢英语、爱学英语的学习风气;发展上学期英语教学成果,提高英语教学质量,力争使各年级英语成绩上新台阶,努力达到学校教学质量目标的规定。

三、本学期开展教学研究,提高教学质量的主要措施:

(一)加强教学常规管理。

1、扎实做好常规教学工作。

本学期进一步加强教学常规工作的检查,要求每位教师务必做到6个"认真":认真备好课、认真上好课、认真写好教学反思、认真及时布置批改好作业、认真个别辅导、认真组织测试和质量分析。教师要真正做到教学思想端正,教学功底扎实,教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。

每学期每人开设一次公开课,教研组并做好检查教师批改作业的情况。

2、扎实课堂教学。

课堂教学是教学全过程中最重要、最关键的中心环节,是师生发展的主渠道,必须努力提高课堂教学的质量和效益。进一步深化课堂教学改革,以学生发展为本,确立学生在课堂教学中的主体地位,充分发挥教师的主导作用(指导、引导、辅导)。聚焦课堂,充分发挥课堂主渠道作用,提高课堂教学效率,向课堂教学四十五分钟要成绩,优化课堂教学过程,转变教学方式和学习方式。

加强课堂训练,运用当堂所学知识,解决实际问题,做到知识的堂堂清。教学工作、教学质量应该永远放在第一位置。

3、继续抓好英语科单元质量检测与质量分析。

以教学质量监测与评价为核心,充分发挥教导处的质量监测与管理职能,努力提高我校教育教学质量。

(1)要求每位教师对测试试题进行逐题分析,找出典型错例,及时进行补缺补差。

(2)对未达标、低于优分学生要进行分层整合培训。

4、开展教师教学开放周活动。

为了更好的开展教师与家长的互动,展示教师的风采,在本学期中旬举行英语组教学开放周,具体方案另附。英语实践课还是正常进行,老师们听课要的要有详细的记录,有总体评价,有建议。听课时不准迟到,不准无故缺席。

要按时上交听课情况反馈表。听课后同年级的老师要作好评课发言。

(二)加强教研组的特色建设。

指导好学生对精题、错题的积累与运用,进一步培养学生良好的学习习惯。

其次,切实做到课堂教学的有效性。以课例为载体,对于成果突出的案例,在全校推广,力争在课堂教学专题研究中,教师专业能得到一定的成长,取得一定的成绩。

四、本学期教研活动安排如下:

根据教导处的安排进行教学研究课。

五、具体工作安排:

1、教研活动

组织一次本学科内的研讨课,要求精心组织,认真做课,用心评课,写好听课评课记录。

2、作业检查

各科均准备作业本,每月一检查,作业本要求全批全改,要有针对性的评语,尤其对特殊学生要多给予言语鼓励、教育,并标明批改日期。(这学期要重点检查学生是否规范书写)

3、教案检查

每位任课教师都应该有教案,且能做到实用,不照搬教案书,教案每月检查一次。

4、听课评课

各位教师有空多听同科老师的课,并写好听课笔记及点评要求5年以上教龄的教师每月至少听课4节,5年以下教龄的教师每月至少听课6节杜绝不听课只抄写听课笔记的现象。。

5、学习笔记

希望各位老师有时间多学习,多摘抄,积累教书育人经验材料,提高自身素质,要求每月至少摘抄笔记,字迹认真整齐,内容实用。

6、教学心得

做用心的教师,及时记录自己教书育人方面成功的做法或困惑,鼓励在校刊或其他刊物发表,也可在教研时间相互交流,取长补短。

九月份:1.组织的英语教研组会议部署本学期工作安排。

2.认真制定英语组的工作计划;各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。

3.组织教师每周三下午4:40按时认真开展教研学习活动。

十月份: 1.组织参各年级学生的英语口语大赛。

内容: 朗读或演讲。(待定)

人员:每班级共3人。

2.组织教师组内听课,并及时进行研讨,写好研讨记录。

3组织一次英语组教研活动。

活动内容:待定。

4.组织好校内九年级英语调研考试或月考。

十一月份:

1.组织好学期阶段检测(期中考试)。

2.开展七年级学生英语书法竞赛。

3组织教师做好“五好工程”。

十二月份:

1.开展各年级英语阅读写作竞赛。

2.组织好校内九年级英语月考调研工作。

3.举办一次跨校际的英语的教学研讨活动。

4.月下旬举行一次校内英语课件制作的比赛。

5.做好课题“优化课堂教学设计的个案研究”每位教师撰写一篇相关的案例分析或者相关的教学**。

元月份: 1.检查教师的读书笔记的撰写情况。教学反思

2.做好“五好工程”的检查工作。

3.做好期末各种资料的收集和归档工作。

英语教研组谭建南。

二○一三年九月二日。

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