作者：张雅光。
**：《新教育时代·教师版》2023年第09期。
摘要：幼儿安全问题关系到一个家庭的幸福和整个社会的安定，幼儿园安全事故频频发生，令社会担忧、令家长担忧。所以，把枯燥的安全教育内容融入到各种不同形式的游戏中， 让幼儿在玩玩做做中掌握安全常识，学会安全技能，最终形成适应社会生活、独立生活的自我保护能力是教师们应该思考的问题。
关键词：安全游戏自我保护。
幼儿园是对3周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构，是幼儿集体生活的地方，幼儿每天早7点入园到晚5点离园，大致要经过10个小时的时间。他们每天在园时间长，生活环节转换频繁，缺少对周围事物或行为正确的认识与判断，一些意想不到的意外伤害事故时有发生。我国《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：
“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以，从小让幼儿接受必备的安全教育至关重要。[1]
如何选择适合幼儿的学习方式，让幼儿自然体会生活中危险的存在，并学会如何躲避危险的发生，是我们一直思考的问题。 “游戏”是幼儿日常活动中最常用、最有效的手段， 也是孩子最喜欢的活动，把枯燥的安全教育内容融入到各种不同形式的游戏中去， 让幼儿在玩玩做做中掌握安全常识，学会安全技能，最终形成今后幼儿适应社会生活、独立生活的自我保护能力是一种万全之策。
一、全面调查幼儿一日生活中存在安全隐患，为开展安全游戏提供理论依据。
幼儿一日生活中存在的安全隐患众多，大致包括五个重要环节：
1.入园晨检与离园时的安全。
2.区角及课程游戏时，人均活动面积小，幼儿争抢、游戏规则不到位或游戏材料等危险。
3.生活活动中，幼儿在入厕、进餐、午睡等环节中由于地面滑倒、幼儿打闹，起床混乱，进餐卫生等情况出现安全问题。
幼儿游戏安全教育教案
知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。以下是小编精心整理的幼儿游戏安全教育教案的相关资料，希望对你有帮助！幼儿游戏安全教育教案篇一。欢乐滑滑梯。活动目标 1.知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。2.了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，...
如何为幼儿开展安全教育
一 集中教育，正面引导。幼儿的记忆力和理解力还处于发展阶段，对他们仅仅进行说教不行，孩子听后很快就忘，很难留下深刻的印象。那么，将安全知识作为游戏活动主题对幼儿进行集中教育就是必不可少的了。在安全教育活动时，就以 我 为导引，在幼儿认识自己的同时，渗透安全自护教育。如 社会活动 小心陌生人 我有新朋...
幼儿园开展法制安全教育活动
为了让幼儿能深刻理解对法制教育的含义。我园专门邀请了几位公安人员来我园与幼儿进行面对面的教育。考虑到当今社会的大背景，公安人员特意设计了 防拐 情景模拟训练。对小 中 大班的个别幼儿进行了拐骗演习。从演习中暴露了小 中班的幼儿对拐骗贩子的防范意识还比较薄弱。如，我们班的陈治中小朋友，当 拐骗贩子 进...