元厚小学2023年教师继续教育工作总结

发布 2020-06-14 06:59:28 阅读 6564

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元厚镇中心校。

2023年教师继续教育工作总结。

年我校的继续教育工作在各级领导的关怀和帮助下,认真的按照拟定计划。

开展工作,已经圆满结束,现就我校开展的相关工作作如下总结:一、指导思想。

以国家的教育方针和上级关于教师继续教育工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“贵州省十二五继续教育和农村骨干教师项目培训”为契机,努力开创我校教师培训工作新格局,努力造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。

二、工作目标。

1、加强师德师风建设,努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。本学期主要学习“贵州省教师誓词”和“贵州教育精神”,以“教师职业道德建设的现状与反思”为主题开展学习活动,并按照上级要求组织教师积极撰写心得体会和**。

2、努力打造学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体,积极推进我镇骨干教师工作的全面开展。

3、积极推进新课程标准的学习。引导教师学习新知识,了解新方法,掌握新技能,不断完善和充实自己。三、工作要点。

1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

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2、按照上级要求,组织教师利用校本培训的时间深入学习新课标,更新教师教学理念,把引导学生“主动学习、**学习、体验学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、**的学习方式。

3、要求教师做终身学习的模范,努力提高知识水平,掌握现代教育技术应用知识。把研究型、终身学习型的师资素质作为努力方向。

4、继续实施教师“国培计划”,加强培训的指导和监督,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性。

5、全面了解每位教师的教学情况,对新教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。四、具体工作。

1、加强校本培训的管理。要求各校把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,开展以学校为单位的教研活动,切实提高教师的整体素质和培训水平。在本年度的校本培训中,组织教师们认真学习了各学科的《课程标准》,“阅读、习作指导”,“教学常规三热爱”,“课堂教学常见问题”等相关内容。

2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“上好课,评好课,说好课”作为本学年校本培训的核心工作来抓。

3、内部挖潜,选择本校比较有能力的教师,培训本校的教师,使教师间相互学习、沟通,提高自身素养。通过对骨干教师的选拔作为我镇教学技能培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担示范课,展示评课技能等任务,切实让全体教师从中受益。

4、以“国培计划”农村骨干教师培训为主线,中心校切实按照上级文件精神选派教师参加远程培训和外出学习培训,培训结束后,回校撰写学习汇报材料,并。

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利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训采用了专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式让更多教师受益。

5、积极开展教师读书活动,每月写好两篇教学反思笔记或学习心得;开展专题研讨及读书活动。

6、不断总结教师培训工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,按照上级要求形成规范的继续教育档案,各校要按要求做好档案管理工作。

7、继续加强对“中小学教师职业道德修养”、“三热爱、三尊重”的培训学习,引领教师以先进的教学理念教育学生,以高尚的师德影响、感化学生。

8、努力为教师们营造学法、懂法、用法、守法的良好空间,使每一位教师都能自觉维**律的尊严,做到依法执教,以法护权。

9、鼓励全体教师积极参加教师继续教育培训学习;加强青年教师教育教学能力的培养,激发青年教师自我学习的内在动机,变“要我学”为“我要学”,促使青年教师真正成为教育教学的主力军。鼓励45岁以下教师积极参加学历进修学习,提高中青年教师的学历层次,树立中青年教师“终身学习”的理念,提高教师整体学历水平。

元厚中心校2023年1月5日。

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元厚小学2023年教师继续教育工作总结

元厚镇中心校。2012年我校的继续教育工作在各级领导的关怀和帮助下,认真的按照拟定计划开展工作,已经圆满结束,现就我校开展的相关工作作如下总结 一 指导思想。以国家的教育方针和上级关于教师继续教育工作的文件 政策精神为指导,以建设一支师德修养高 业务素质精良 教学技能全面 教学基本功过硬 具有一定教...

继续教育心得体会 张明厚

教师 张明厚。通过一学期的业务学习,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。现将一些学习体会做个小结。教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是政治教师道德威信形成...

2023年教师继续教育

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