深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案。
(二)工作状态四个问。
要求每个职工(班组)一进入工作状态,都要做到四个问。
1.在当前安全生产中,自己(班组)扮演哪个角色?
2.我(班组)为这些角色承担哪些责任义务?
3.我(班组)现在有哪些资格(技能、权利、环境)可以帮助或承担这些责任、义务?哪些做到了,哪些没有做到?
4.怎样做才能更好履行职责和义务?
通过10想4问,明确自己岗位安全职责、义务,增强自主管理意识,检查自主管理要素,培育自主管理意识。
(三)宣传教育五个十:会背10条安全理念;会讲10个事故案例;熟练掌握10条岗位操作规程;查出10处安全隐患;制止10起“三违”。
通过五个十活动开展,树立安全理念,掌握安全技能,达到想安全、会安全之目的。
(四)分析事故六个追:事故是考验安全工作的一面镜子,从事故中可以发现安全管理、安全制度、安全协调及职工安全意识、技能等方面的漏洞与不足。搞好事故分析是做好安全工作的有效方法和途径。
1.事故为什么会发生?原因是什么?(主观、客观、个人、系统、职工原因、干部、制度)
2.是什么因素导致了这些原因存在?
3.这些因素有哪些是可控的?哪些是不可控的?
4.可控的因素为何失控?不可控的是否变为可控?
5.同类事故如何预防,并采取哪些措施?
6.每个职工应吸取哪些事故教训?
无论事故大小都要一追到底,通过系统追问,查出事故发生根源,找出安全管理漏洞,明确岗位责任,提高职工自主管理意识,提升安全管理水平。
五、考评与奖惩。
1.考评对象。自主安全管理考核对象为井下直接和辅助单位。
2.考评标准。根据自主安全管理形式、内容及其效果,制定自主安全管理考核百分制量化标准。并实行发生死亡、一级非**事故一票否决制。
3.考评办法。由工区考核领导小组组织考核,每月考评一次。重点考查职工自主管理、班组自主管理情况。
检查时到现场察看安全活动组织开展情况,随机提问职工对管理岗位技能、安全知识、安全法规的了解、掌握情况,抽查安全学习日活动情况,并详细检查记录本。检查完后按照评分标准和考核区域排出名次。
4.奖惩办法。把自主安全管理作为每月安全奖惩大会的一项内容进行专项奖惩。工区设立“自主安全管理奖”, 每月与“三无班组”合并进行绩效考核,用于奖励自主安全管理先进班组和个人。
奖罚标准:(1)生产班(三个班组)提取1000元/月,每月通过考核奖罚;(2)质检班、机电一班、机电二班,提取700元/月,每月通过考核奖罚;(3)每月末及次月2号前由各班组申报,工区审核后给予当月工资绩效考核。
六、几点要求。
1.实施自主安全管理是确保安全长治久安的重要措施和基本保证,各班组要高度重视,精心组织各项活动,从每一个职工、每一个班次抓起,一抓到底,抓出成效。
2.建立工区统一领导,各班组组织协调,车间工会、共青团支部及广大职工群众广泛参与的自主安全管理格局,形成全员、全方位的自主安全管理体系,使自主安全管理工作到班组、到岗位、到人头,入脑入心。
3.充分利用宣传栏、、《运搬信息》、网上安全运搬工区博客等宣传形式和阵地,大力宣传安全理念,宣传安全先进典型事迹,结合工区和班组实际,开展安全宣誓、文艺节目等小型多样的安全教育活动,在全工区营造人人自主管理,人人关爱生命的浓厚氛围。
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