基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。下面是为您带来的“小学英语组2023年春季工作计划”，希望您喜欢！
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一、指导思想。
本学期英语组将贯彻学校指导思想，认真履行教导处新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论英语新课程标准，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，进一步深化外语教学改革，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的遇到的问题，努力培养和提高学生的英语听、说、读、写的综合能力和实践中运用英语的能力，全面提高教学质量，在现有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。
二、主要工作。
(一)加强理论学习，提升教学理念。
1.全体英语教师要在认真学习和钻研英语新课程标准的同时，深入学习一本教育教学论著，如每位英语教师都主动订阅一本英语教学刊物，认真通读英语教学研究刊物，从而提高自身的理论素养。
2.英语组要组织教师明确小学阶段英语课程的目的，坚持“以生为本，培养学生学习英语的兴趣”，重视每一位学生，关爱学生中的弱势群体，耐心辅导学困生，让具有学习差异的学生都得到发展。
(二)积极开展教育科研，提高教学质量。
1.加强教师专业学习、充实和丰富学识修养，提高科研能力。
2.认真开展教学实践研究，上好各级公开课，课后做好研究评课工作，上课教师写好课后反思。
3.配合教导处做好各年级调研工作 ，动员教师做好反思工作，同时积极参加市组织的教学、教案、**评选活动。
小学英语组工作计
2009 2010学年英语组工作计划。一 工作思路。本学期坚持以深化课程改革为中心，以课题研究为抓手，以教师队伍建设为根本，以教学建议为规范来整体推进英语学科发展，保持教研工作思路的连续性，强化教研活动的针对性，深化课堂教学改革，探索有效的课堂教学方法和策略，提高我校教师的专业水平和实践能力，加大骨...
小学英语组2023年春季工作计划 版
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除。基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能 语言知识 情感态度 学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。下面是羽利小编为您带来的 小学英语组2018年春季工作计...
2019 小学英语第二学期教研组工作的计划
三 继续抓好学生的学习规范。2分钟预备铃规范 上课规范 作业规范 预复习规范等。四 以夯实学科基础，培养学生兴趣和发展学生思维，落实训练 提高综合能力为主线，本学期各年级继续开展英语小竞赛活动 第10周 要求形式多样，贴近教学实际。一年级 儿歌 歌曲竞赛 日常会话竞赛。二年级 书写比赛。三年级 单词...